四川省雅安市雨城区中里镇中学八年级物理上册《5.1 电荷》课件1 新人教版.pptVIP

第五章 电流和电路 学习目标 知识与技能：1、认识摩擦起电现象，了解电荷的种类及电荷间的相互作用。2、了解验电器的原理及其作用，了解电荷量及其单位。3、了解原子结构，认识元电荷、自由电子和电荷的移动。 过程与方法：在认识自然界中只有两种电荷的过程中，感受人们所用的推理方法。 情感态度与价值观：注意观察静电实验现象，对电荷种类的研究产生兴趣，能主动利用简易器材动手做静电小实验。 情景 塑料梳子梳头发时头发会随着梳子飘起，圆珠笔在头皮上摩擦，可以让笔吸引纸屑等。于是我们说：梳子、圆珠笔杆都带了 。 “电” ——电荷 学生动手： 1.摩擦刻度尺靠近碎纸片，看看有什么现象发生？ 2.摩擦散开的塑料包装绳， 看看有什么现象发生？ 教师演示： 用丝绸摩擦玻璃棒 用毛皮摩擦橡胶棒靠近碎纸片看看有什么现象发生？ 大量的事实使人们认识到：自然界只有两种电荷。 被丝绸摩擦的玻璃棒带的电荷叫做正电荷； 被毛皮摩擦的橡胶棒带的电荷叫做负电荷。 二、电荷间的相互作用 同种电荷相互排斥， 异种电荷相互吸引。 三、验电器 1、作用：实验室里常用验电器来 检验物体是否带电。 。 2.工作原理： 同种电荷互相排斥。 想一想：从验电器张角的大小我们可以看出什么？ 答：可以判断 所带电荷的多少 做学案流程一：1.2.3.4.5。