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- 约 3页
- 2017-08-10 发布于河北
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? [教学目标]
一、知识目标
1.识记当代中国发展先进文化就是建设社会主义精神文明,了解社会主义精神文明建设在社会主义现代化建设中的重要作用。
2.识记社会主义精神文明建设的根本任务是培育“四有”公民。
3.懂得社会主义精神文明建设必须大力发展教育、科学和文化事业,了解党和国家为推动其发展采取的措施。
4.明确建设和谐文化是全体人民团结进步的重要精神支撑,知道精神文明建设是一项亿万人民参加的创建活动,了解近年来人民群众创造的丰富多彩的精神文明活动形式。
二、能力目标
1.能够根据教材提供的背景材料或设置的情境,主动地感知、体会,从而提高感悟和领会能力。
2.通过对社会科学和自然科学重要性问题的辨析,提高比较分析能力和辩证分析能力。
3.通过了解人民群众丰富多彩的精神文明创建活动,提高学生参与社会实践的能力。
三、情感、态度、价值观目标
1.自觉成为“四有”公民。
2.坚持社会科学与自然科学并重。
3.自觉投身于社会主义精神文明建设和和谐文化建设的伟大实践,保持昂扬向上的精神状态,追求更高的思想道德目标。
[教学重点]
1.建设社会主义精神文明的根本任务。
2.怎样建设社会主义精神文明。
[教学难点]
1.怎样建设社会主义精神文明
2.怎样建设和谐文化
[教学方法]
充分利用教材资源,学生思考、探讨与教师讲授、点拨相结合。本框教学内容有一定的理论性,但难度不大,知识目标易达成,
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