2011级化学(专升本)专业本科人才培养方案.docVIP

2011级化学(专升本)专业本科人才培养方案.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2011级化学(专升本)专业本科人才培养方案 一、培养目标 培养具有化学专业基础知识、基本理论及实验技能,具备一定科研能力,适应经济建设发展需要,符合基础教育和实施素质教育要求的德智体美全面发展的能从事教学、科研、管理的专门人才。、培养主要学习化学专业的基础知识、基本理论和基本技能与方法,接受科学思维和科学实验的训练,通过教育理论课程学习和教学实践的锻炼,具有良好的从事化学教学和化学教学研究的基本能力。在知识和能力方面的要求如下: 1. 掌握数学、物理学和计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识。 2. 掌握无机化学、分析化学仪器分析、有机化学、物理化学结构化学及化学工程的基础知识、基本原理和基本实验技能。 3. 了解国家关于科学研究、化学相关产业的政策和国内外知识产权等方面的法律法规。 4. 了解化学学科领域的理论前沿、应用前景和最新发展动态以及化学相关专业发展状况。 5. 掌握中外文资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有一定的实验设计,归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力。 6. 掌握科学的教育理论和教育方法,具备教师基本素质,懂得教育教学规律,能胜任中学化学教学工作。 7. 具有一定的人文社会科学知识。掌握一门外语,外语水平达到规定标准具有计算机应用能力掌握电化教育等现代化教学手段。 、主干学科、 理学学士 七、毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论 96 6 32 考试 4 中国近代史纲要 32 2 考查 4 现代教育技术 16 考试 4 教师职业道德 16 1 考试 1 教育政策法规 16 1 考试 1 中学化学教材分析与教学设计 32 2 2 化学多媒体辅助教学与课件制作 1 物理化学 物理化学实验 结构化学 64 仪器分析 仪器分析实验 化工基础 56 312 考试 4 综合实验 56 3.5 56 考查 · 专业英语 32 2 考试 2 小计 696 43.5 236 15+④ 18+④ 6+④ (续表一:化学专业教育类课程设置) 知识体系 课程性质 课程名称 总学时 学分数 实践学时 考核方式 各学期周学时分配 一 二 14 17 16 17 学科专业任选 学科专业前沿 有机合成 考查 2 中级无机化学 32 2 2 统计热力学 32 2 2 有机波谱分析 32 2 2 高分子化学 32 2 2 化学化工文献检索 32 2 2 材料化学导论 32 考查 2 精细化学品化学 32 2 2 生物化学 32 2 2 配位化学 32 2 2 小计 96 6 4 2 以上选修课程学生必须选修10学分 合计 792 49.5 236 15+④ 22+④ 8+④ 实践课程 模块 课程类型 课程名称 地点 开设学期 学分数 教育实习 基地 8 毕业论文(设计) 校内 10 专业见习与实训 基地 4 合计 2 1

文档评论(0)

rfxo + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档