2012高一历史：5-1《新中国初期的外交》课件（人民版必修1）.pptVIP

1949——1955 课 标 要 求： 理解和平共处五项原则在处理国际关系方面的意义。 了解新中国建立初期的重大外交活动， 教 学 目 标： 1.知识与能力: 了解新中国建立初期的重大外交活动，理解和平共处五项原则在处理国际关系方面的意义。培养学生分析、归纳问题的能力。 2.过程与方法： 1.通过问题情境的创设,引导学生分析针对建国初期的国际国内背景，新中国应采取什么样的外交方针。 2.采用小组合作的方式，归纳新中国建立初期的重大外交活动。 3.采用小组讨论的方式，理解和平共处五项原则处理国家之间关系的历史意义。 3.态度与情感价值观： 1．使学生认识新中国成立初期执行独立自主的外交政策，是中国人民在国际外交舞台上站立起来的标志。?????? 2．新中国成立初期取得了举世瞩目的外交成就，以坚实的步伐开拓了我国外交的新局面。这表明新中国国际地位的提高和中国民族的自立。?????? 3．和平共处五项原则的提出，是我国外交政策成熟的标志，这项原则被公认为处理国与国关系的基本准则，在国际上产生了深远的影响，成为处理国际关系的典范 阅读材料，概括新中国成立之初面临的国际环境。 “第二次世界大战以后，世界形势发生深刻变化，形成了新的格局。首先，资本主义世界体系被严重削弱了。除美国外的各主要资本主义国家都在战争中受到严重创伤；其次，社会主义越出一个国家的范围，形成一个世界体系，亚洲建立起许多人民民主国家，并和苏联一起形成社会主义阵营；第三，亚洲、非洲、拉丁美洲人民的民族解放运动日益高涨，许多国家摆脱了帝国主义的殖民枷锁，赢得了民族独立。” ——《中国近现代史》 “新中国成立初期，美国推行的对华不承认政策和在台湾问题上的敌对姿态，是其从全球遏制共产主义的战略出发，对新中国的极端孤立与排斥，这种孤立与排斥导致美中多年的并且冷战局面，同时也严重影响了美国政策的灵活性，并最终导致了中苏结盟，使这一时期美国对华政策宣告失败。” ——《新中国成立初期美国对华政策》 两大阵营的对立和斗争 亚非拉民族国家的独立 （中国） 美国对中国的敌视和封锁 国际 （最突出特点） 目的：打破以美国为首的资本主义国家的孤立和封锁，与重多的国家建立外交关系。 怎么办 独立自主的和平外交方针 “另起炉灶” “打扫干净屋子再请客” “一边倒” 同苏联等国建交 提出和平共处 五项原则 参加日内瓦会议 参加万隆会议 新中国初期的外交 社会主义与资本主义两大阵营对立和激烈斗争 内容 含义 意义 “另起炉灶” “打扫干净 屋子再请客” “一边倒” 不承认旧的屈辱外交关系，而在新的基础上另建新的平等外交关系 使我国改变了半殖 民地的地位，在国 际交往中独立自主。 先清除帝国主义在华势力和一切特权，再考虑与西方国家建交 巩固了新中国的独 立与主权，奠定了 与世界各国建立平 等互利外交关系的 基础。 坚定不移的站在社会 主义阵营一边 在国际交往中 不致孤立 “苏联革命成功后遭十几国干涉，而我国革命胜利的时候，帝国主义并未干涉我们，并不是怕我国人民，主要是有苏联存在，这对我们鼓励很大，当时若无苏联存在，美国一定要来的，它不仅在台湾，还要到大陆来。” ——毛泽东 中国近代史上签订的不平等条约 《南京条约》 《望厦条约》 《黄埔条约》 《天津条约》 《北京条约》 《马关条约》 《辛丑条约》 《二十一条》 《中美友好通商航海条约》 1 苏联 1949.10.3. 10 印度 1950.4.1. 2 保加利亚 1949.10.4. 11 印度尼西亚 1950.4.13. 3 罗马尼亚 1949.10.5. 12 瑞典 1950.5.9. 4 匈牙利 1949.10.6. 13 丹麦 1950.5.11. 5 朝鲜 1949.10.6. 14 缅甸 1950.6.8. 6 波兰 1949.10.7. 15 瑞士 1950.9.14. 7 蒙古 1949.10.16. 16 列支敦士登 1950.9.14. 8 阿尔巴尼亚 1949.11.23. 17 芬兰 9 越南 1950.1.18. 1950.10.28.