幼儿园中班八月教案.doc

第一周 第二周 第三周 第四周 教学名称 自救 安全常识 我知道 时间 教学目的 1、对儿童进行安全教育，让孩子了解一些发生危险时自救的方法。 认识一些常见的安全标志，知道生活中的一些安全常识 知道父母、家里及亲人的电话号码，住址，发生危险时能利用这些知识进行自救。 1、认识钟表。 2、让幼儿对时间形成初步的了解。 3、让幼儿知道时间的重要性. 教学词汇 安全，自我们保护，危险，坏人，逃跑，自救，求救，他人，救命，帮助，发生，办法 电、火，标志，潮湿，应该，电线，捂住，煤气，烟，呛，流泪，电源，开关，灭火 电话号码，住址，打电话，亲戚，省，市，县，姓名，性别，年龄 钟表 时针 分针 秒针 小时 分 秒 珍惜 时间 宝贵 早上 晚上 下午 上午 下午 中午 教学交流 1、你遇到过坏人吗？ 2、遇到坏人应该怎么办？ 3、你旁边没有人能帮助你时，该怎么办？ 4、对帮助你的人应该说什么？ 5、怎样向他人求救？ 6、你被困到着火的屋子里应该怎么办？ 1、XX是XX标志？ 2、当人看到XX标志时应怎样做？ 3、坐车时可以将手伸到外面吗？ 4、可以用湿手触摸带电的东西吗？ 5、有人触电了应该怎样做？ 1、我爸爸/妈妈的名字叫XX？ 2、我家在XXXX 3、我的学校叫XX。 4、我叫XX 5、我和XX在XX走失了。 6、我家的电话号码是XXX。 1，现在是几点？ 2、你会看表吗？ 3、现在是上午还是下午? 4、时间宝贵吗？ 5、你什么时候回家？ 综 合 课 1、科学：神奇的静电 2、英语：救命 3、艺术：五环 4、数学：十以内的相邻数 5、社会；我爱幼儿园 6、艺术：龟兔赛跑 7、体育；赶小猪 1、科学：这是什么声音 2、英语：火 3、艺术：救生圈 4、数学：4以内的加法 5、社会；安全卫士 6、艺术：脸谱 7、体育；小动物过桥 1、科学：好玩的降落伞 2、英语：我的名字 3、艺术：种子的图画 4、数学：5以内加法 5、社会；北京中国的首都 6、艺术：多彩的鱼 7、体育；小青蛙捉害虫 1、科学：有趣的汽车 2、英语： 3、艺术：画表 4、数学：明日歌 5、社会；注意就餐文明 6、艺术：画表 7、体育；好玩的皮球 莎利文康复中心8月份教学计划（自我保护） 中班8月第一周活动计划 制定教师：中班教师 日期： 时间 领域名称 活动名称 幼儿学习目标 星期一 基础 基础训练 培养幼儿的听觉、言语及语言的基本技能 中 班 教 师 主题教学 《地震了怎么办》 让幼儿知道什么叫地震,知道地震时应该 怎样办。 科学 《不一样的摩擦力》 认识摩擦力，初步了解摩擦力与人类 的关系；培养探索自然科学的兴趣 星期二 基础 基础训练 培养幼儿的听觉、言语及语言的基本技能 中 班 教 师 主题教学 《奶奶突然病了》 初步学习处理紧急事情的方法。 英语 《maize》 能够正确指认、拼读单词maize 星期三 基础 基础训练 培养幼儿的听觉、言语及语言的基本技能 中 班 教 师 主题教学 《着火时怎么办》 了解简单的防火知识，增强自我保护 意识，学习火灾自发生时自救的方 法。 艺术 《制作电话》 了解电话的使用方法，能说出自己所 了解的不同的电话。 星期四 基础 基础训练 培养幼儿的听觉、言语及语言的基本 技能 中 班 教 师 主题教学 《危险时刻怎么办》 培养幼儿的自我保护意识，发展幼儿的记忆力和快速反映能力 《分类游戏》 能按物体的两个条件分类。 星期五 基础 基础训练 培养幼儿的听觉、言语及语言的基本 技能 中 班 教 师 主题教学 《迷路了怎么办》 教育幼儿在外出游玩时，要遵守集体 规则。 社会 〈走丢了怎么办〉 让幼儿知道与成人走失后不乱走，并 能寻求工作人员或民警帮助。 星期六 基础 基础训练 培养幼儿的听觉、言语及语言的基本 技能 中 班 教 师 主题教学 《不跟陌生人走》 引导幼儿了解一些自我保护的常识，知道不能轻信陌生人的话，不跟陌人走。 《有趣的指纹画》 培养幼儿观察、想象。创造等能力。 星期日 基础 基础训练 培养幼儿的听觉、言语及语言的基本 技能 中 班 教 师 主题教学 《迷路的小花猫》 学习儿歌内容；并在老师的指导下， 学习根据儿歌内容进行创造性的表 演 体育 《搭救好朋友》 练习钻过高约50厘米的山洞。 日 康 复 教 育 计 划 教学周次：8月第一周