2012高二历史练习：2.2《“为秦开帝业”——商鞅变法》新人教选修1.docVIP

第2课 “为秦开帝业”——商鞅变法 一．单项选择题 高考学习网 1．商鞅变法中推行下图所示标准器具的主要目的是？（ ） A．加速商品经济发展 B．加强中央集权 C．巩固统一局面 D．为灭六国做好准备 答案 B 解析 本题应注意重点词“主要目的”及对历史文物的认识，此器具为商鞅铜方升，是商鞅变法中统一度量衡的产物，从变法的措施可知其主要目的是加强中央集权。 2．(2010年吉林省东北师大附中)在战国变法运动中，有位人物提出了“圣人苟可以强国，不法其故；苟可以利民，不循其理”的思想主张，这位人物的思想属于（ ） A. 儒家思想 B.道家思想 C.法家思想 D.墨家思想 答案 C 解析 本题属材料型选择题，主要考查学生的理解和分析能力。解题关键是弄懂材料的含义：只要利国、利民，可以不循陈规旧习，大胆进行改革。这是一种要求进行社会改革的思想，符合法家思想，故选C。 3.商鞅变法废除世卿世禄制，奖励军功，对此评价正确的是（ ） ①有利于鼓舞士兵作战的勇气 ②大大提高了军队战斗力 ②打击了贵族的特权 ④提高了新兴地主阶级的政治和经济地位 A．①②④ B．①②③④ C．②③④ D．②④ 答案 B 解析 奖励军功，按军功授爵，可以鼓舞士兵作战的勇气，提高军队的战斗力；废除世卿世禄制度，贵族无军功不再授爵，这就打击了贵族的特权，有利于提高新兴地主阶级的政治和经济地位。故①②③④均为正确答案。④ 4.商鞅变法，实行严刑峻法和专制政策，主要表现在( ) ①“什伍连坐制” ②轻罪重刑 ③焚烧诗书 ④焚书坑儒 A．①②③ B、①②④ C．②③④ D．①②③④ 答案 A 解析 ④项发生于秦始皇时期，故排除④项，正确答案为A。 5．商鞅变法对后世经济发展影响最深远的措施是（ ） A．废井田、开阡陌 B．奖励军功 C．重农抑商 D．建立县制 答案 C 解析 要明确题干中商鞅变法对后世经济发展影响最深远的措施中“经济”这一关键词，其中重农抑商对我国封建社会产生了深远影响，并且一直延续到封建社会后期。 6．《史记》载：秦“民勇于公战，怯于私斗”。这是商鞅哪两项变法措施执行的结果（ ） ①废井田，开阡陌 ②奖励军功，按功授爵 ③实行连坐之法 ④重农抑商，奖励耕织 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 答案 C 解析 “民勇于公战”，是因为商鞅采取了奖励军功的政策；而“怯于私斗”是因为商鞅实行连坐之法，私斗会受到严厉处罚。故正确答案为C。 7．（2010山东省成功中学高二阶段测试）《史记?商君列传》载：“商君相秦十年，宗室贵戚多怨望。”这主要是因为（ ） A．允许工商者入仕为官 B．准许土地自由买卖 C．承认土地归私人所有 D．奖励军功，废除“世卿世禄制” 答案 D 解析 本题为材料型选择题，题干中材料的意思是，商鞅变法引进了旧贵族的怨恨，要求指出这一现象的原因。A项与变法内容不符，可排除。B、C、D三项均为变法的内容，注意选出对旧贵族利害关系最密切的一项。 8．(2010年吉林省东北师大附中)“商君遗礼谊，弃仁恩，并心于进取。行之二岁，秦旧俗败。故秦人家富子壮则出分，家贫子壮则出赘。（出赘：做上门女婿）”此现象对秦政权的积极意义在于（ ） A．有利于推动土地私有制以调动劳动积极性 B．有利于实行连坐法以加强政府对人民的控制 C．有利于增加户口数以提高政府的赋税收入 D．有利于刺激兵士斗志以增强军队的战斗力 答案 C 解析 该题主要考查学生理解材料的能力。题干材料反映了秦民子弟分家立户，这是典型的以家庭为单位的小农经济形态，户口数的增多有利于增加政府的财税收入。 二．材料分析题 9．阅读下列图文材料 材料一 宗室非有军功论，不得为属籍。明尊卑秩等级，各以差次名田宅，臣妾衣服以家次。有功者显荣，无功者虽富无所芬华。 材料二 秦国武士复原图 材料三 商鞅戟 请回答： ⑴三则材料反映的共同问题是什么？ ⑵秦国为此，建立了以军功奖赏为中心的什么制度流传后世？这一制度的实施有何影响？ 答案； ⑴奖励军功，废除“世卿世禄制”，为秦国后来统一六国奠定了基础。 ⑵二十等爵制；提高了军队的战斗力。 10．阅读下列材料 高考学习网 材料一 三年，卫鞅说孝公变法修刑，内务耕稼，外劝战死之赏罚，孝公善之。甘龙、杜挚等弗然，相与争之。卒用鞅法，百姓苦之；居三年，百姓便之，乃拜鞅为左庶长。 ——《史记·