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八年级历史科导学案 主备人： 参与备课人： 授课人： 时间： 题目 第16课 教育事业的进步 课型 预习+展示 B层： 1、“与爱同行，播种希望。”二十多年来，为了帮助贫困地区失学儿童重返校园，中国青少年发展基金会一直致力于一项造福于后代的为伟大工程，这就是（ ） A.阳光工程 B.希望工程 C.“863工程” D.幸福工程 2、我国基本实现普及九年义务教育是在（ ） A.1986年 B.1990年 C.2000年 D.2003年 3、据1999年统计，全国各类高等学校达到1942所，普通高等学校招生人数大幅度增加，这主要得益于1997年的（ ） A.高考制度恢复 B.实施希望工程 C.建设“五个一工程” D.颁布了《义务教育法》 C层： 1、党和政府实施科教兴国的战略开始于（ ） A.20世纪初 B.20世纪80年代 C.20世纪90年代 D.21世纪初 2、邓小平说：“一个十一人口的大国，教育搞上去了，人才资源的巨大优势是任何国家比不了的。”保障中国“十亿人口”基础教育的是（ ） A.《中华人民共和国义务教育法》 B.《劳动和社会保障法》 C.“863计划“ D.《中华人民共和国民法通则》 教学目标 了解新中国成立以来我国教育事业的发展历程。 了解素质教育理念提出的背景及素质教育的发展。 了解什么是“科教兴国”战略及教育的发展在“科教兴国”战略中的地位。 课堂流程： 自主学习（8′）→预习检测（PPT）