统计的含义(p.pptVIP

第一章 总 论 * * （一）?? 统计的含义（p 1) 统计工作：搜集、整理、分析统计资料的工作过程。 统计资料：统计活动的结果。 统计学：分析统计数据的原理和科学方法。 三者的关系：统计工作与统计资料的关系是统计活动与统计成果 的关系。 统计工作与统计学是统计实践与统计理论的关系。 （二）?? 社会经济统计学的研究对象 　　　　社会经济现象总体的数量特征和数量关系，通过这些数量方面反映社会经济现象规律的表现。（p 2) （三）?? 社会经济统计所研究的数量方面的特点 　　　　　社会性、总体性、变异性(p 5) (四）统计的研究方法 大量观察法、统计分组法、综合指标法、统计模型法、归纳推断法 　　　　　　　　　　 一、社会经济统计的含义、研究对象和特点 （一）?? 总体和总体单位 总体：根据一定的目的和要求所确定的研究事物的全体，它是由客观存在的、具有某种共同性质的许多个别事物构成的整体。(p 12) 总体单位：构成统计总体的个体单位。(p 13) 两者关系：没有总体单位，总体就不存在；没有总体，也就无法确定总体单位。 （二）?统计标志和标志表现(p 14) 标志：是总体中各单位所共同具有的属性和特征。标志表现：是标志特征在各单位的具体表现。 　 标志通常分：品质标志和数量标志(p 14) 总体单位是标志的直接承担者，标志是依附于单位的(p 14) 二、社会经济统计学中的几个基本概念 品质标志表明单位属性方面的特征，如：性别、职业、 经济类型 数量标志表明单位数量方面的特征，如：年龄、工资、 总产值 （p14) 标志表现有品质标志表现和数量标志表现。前者 只能用文字表现，后者可以用数值来表示 (p 15) 单位是标志的承担者，而标志表现则是标志的实际体现者。 （三）统计指标(p 16) 统计指标时反映实际存在的社会经济现象总体某一综合 数量特征的社会经济范畴。 可分为：数量指标与质量指标 一项完整的统计指标应该由总体范围、时间、地点、指标 数值和数值单位等构成。（p17) 区别数量指标和质量指标： 数量指标：反映社会经济现象的总规模水平或工作总量 （如人口总数、国民收入、工资总额） 质量指标：反映社会经济现象的相对水平或工作质量 （如：平均亩产、人口密度、出生率、利润率） 区别：（1）指标是说明总体特征，标志说明总 体单位特征。 （2）指标都都是可量的（数值表示），而标志则未必可量 品质标志的标志表现就不是数量的。只有对品质标志的标志表现所对应的单位进行总计时才能形成统计指标。(p19) 联系：（1）有许多指标的数值是由数量标志 值汇总而来的。 （2）指标和标志可以变换。 指标和标志的区别与联系： 变量：可变的数量标志和所有的统计指标。 可变标志：在一个总体中，当一个标志在各个 单位的具体表现有可能不同时，这个标志称可变标志。 变异：可变标志的属性或特征由一种状态变到另一种状态。 如：总体中，性别标志的具体表现在总体单位间有差异：在人口总体中‘年龄在总体单位表现是不同的。 变量可分为：连续变量、离散变量； 又可分为：确定性变量、随机变量。 （四）?? 变量和变异 三、统计的职能： 信息职能、咨询职能和监督职能 （1）总体单位的理解 例1 设某地区有670家工业企业，要研究这些企业的产品生产 情况，总体单位( ) 答案：每一件产品 如：某城市进行工业企业未安装设备普查，总体单位是（ 工业企业每一台未安装设备）而非每个工业企业的未安 装设备 例2 在全国人口普查中，（ ） A 全国人口总数是统计总体 B 男性是品质标志表现 C 人的年龄是变量 D 每一户是总体单位 E 人口的平均年龄是统计指标 答案 BCE 三、本章例题分析