2012江苏省青年教师优质课观摩和评比活动课件集4:姚圣海(几何概型)课件.pptVIP

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  • 2017-08-09 发布于安徽
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2012江苏省青年教师优质课观摩和评比活动课件集4:姚圣海(几何概型)课件.ppt

几 何 概 型 江苏省苏州第十中学 姚圣海 问题:(1)若A={1,2,3,4,5,6,7,8,9},则从A中任取出一个数,这个数不大于3的概率是多少? (2)若A=(0,9],则从A中任意取出一个数,这个数不大于3的概率是多少? (2)试验的概率是如何求得的? (1)类比古典概型,说明以上三个试验有什么共同点? 1.书面作业:教材第103 页习题 1,2,5; 2.研究性作业:寻找生活中的概率模型,完成一篇小论文《用···说明古典概型与几何概型的异同》. * * 它们的相同点和不同点分别是什么? 怎样求问题2的概率? 创设情境 引入新课 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 3.3 几何概型 取一根长为9米的彩带,拉直后在任意位置剪断,那么剪得两段的长度都不小于3米的概率是多少? 问题1 问题情境 解:记“剪得两段彩带都不小于3m” 为事件A. 把彩带三等分,于是当剪断位置处在中间一段上时, 事件A发生.由于绳子上各点被剪断是等可能的,且中间一段的长度等于彩带的 . 某列岛周围海域面积约为17万平方公里,如果在此海域里有面积达0.1万平方公里的大陆架蕴藏着石油,假设在这个海域里任意选定一点钻探,则钻

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