六年级比与比例的总复习.docVIP

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  • 2017-08-09 发布于安徽
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比和比例 课题 比和比例 时间 2011 年 3 月 12 日 第4 周 课型 复习 课时 3 主备人 黄兴 审核人 学习目标;掌握比和比例的基本性质并运用解题 学习重难点:四类题目务必达标(1)解比例 (2)判断两个量是不是成正反比 (3)解比例尺的题目 (4)化简比和求比例中的某项 (5)运用成比例解应用题 知识点1、两个数相除,又叫做这两个数的比,“:”是比号,比号前面的数叫做比的前项, 比号后面的数叫做比的后项,前项除以后项所得的商叫做比值。比的后项不能为0。 2、分数的基本性质:分数的分子和分母乘以或者除以相同的数(除外),分数的大小不变商不变的规律:在除法里,被除数和除数同时扩大或者同时缩小相同的倍(除外),商不变。乘以或者除以相同的数(除外),不变小数的性质:在小数的末尾添上零或者去掉零小数的大小不变。表示两个比相等的式子叫做比例3:4=9:12比例有四个项,分别是两个内项和两个外项。在3:4=9:12中,其中3与12叫做比例的外项,4与9叫做比例的内项。比例的四个数均不能为0。比例的基本性质在一个比例中,两个外项的积等于两个内项的积;②;③; 知识点: 比号、除号、分数线意义一致,如何选择方法 比值与比的区别 基础练习2:判断2,3,4,6四个数字是否能够组成一个比例 变式:判断20毫米,3厘米,4厘米,6厘米四个量能否组成一个比例。 提高:已知三个

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