上海市临港科技学校章程建设工作计划.docVIP

上海市临港科技学校章程建设工作计划 为贯彻教育部《全面推进依法治校实施纲要》，落实《上海市教育委员会关于印发本市中小学校幼儿园章程参考文本的通知》中“到2015年，全面形成一校一章程的格局”要求，深入推进本校章程建设工作，特制定本方案。 一、指导思想 以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导，以宪法、法律法规为依据，加强以章程为核心的学校制度体系建设，进一步强化顶层设计、凝炼办学理念、突出办学特色、加强内涵建设、完善治理结构、提高学校管理法治化、规范化、科学化水平，全面推动现代学校制度建设，实现依法治教和依法治校。 二、工作原则 （一）坚持分类指导 学校章程要对学校办学定位、发展方向等重大问题作出全面规范，统领学校内部治理结构和管理制度体系的建设和完善工作。根据学校不同的性质、管理体制、办学层次等特点，对学校章程的重点内容、制定或修订的程序等加强分类指导，统筹推进，确保章程制定或修订工作顺利进行。 （二）坚持改革创新 将制定或修订中小学校章程作为建设现代学校制度特别是教育管理体制改革的重要内容和载体，使章程建设与教育管理体制改革相互促进，以改革为制定或修订章程提供动力与内容，以章程建设作为改革的切入点和规章制度系统集成的载体。不断完善普通中小学和中等职业学校校长负责制，实行校务会议等管理制度，建立健全教职工代表大会制度，不断完善科学民主决策机制。建立中小学家长委员会，引导社区和有关专业人士参与学校管理和监督。 （三）坚持突出特色 各校必须从学校的实际情况出发，认真分析自身优势和潜能，发挥个性和特色，增强适用性和可操作性，体现学校办学理念和办学特色，实现学校管理和办学按章运行、稳步推进。 三、工作步骤 我校章程建设工作分三个阶段实施， 2015年5月底前完成学校章程的建设工作。 第一阶段：制定工作方案阶段（2014年2月—3月） 在参照市教委相关参考文本、总结以往章程建设经验、深入教育教学一线开展调查研究的基础上，学校制定了《上海市临港科技学校章程参考文本》及工作方案。 第二阶段：学校章程起草阶段（2014年4月—12月） 学校根据《浦东新区中小学校、幼儿园章程参考文本》和本校实际，组建成立具有广泛代表性的学校章程制定工作领导小组和工作小组，按相关程序开展章程制定或修订工作。 第三阶段：章程备案核准阶段（2015年1月—5月） 1.学校根据本方案研究制定相应的实施方案，成立由相关职能机构人员、相关领域专家组成的学校章程核准委员会，对章程内容和制定、修订程序进行严格审查。 2．学校召开教工代表大会，审议通过新的学校章程。 3.学校将章程报送至各教育署备案核准，教育署将学校章程建设情况统计后报教育局办公室。 四、工作要求 （一）加强组织领导 学校要成立章程起草小组，明确牵头部门，落实专人负责。建立主要领导负总责、分管领导具体负责、职能部门牵头组织、相关部门支持配合的工作机制。 （二）加强学习宣传 学校要利用校园网、校园广播、举办专栏等，加大学校章程建设工作宣传力度。通过学习和宣传，充分认识制定或修订中小学校章程对于建设现代学校制度、全面深化教育改革的重要意义，调动广大师生员工参与章程建设的积极性、自觉性，切实提高开展中小学校章程建设的能力，提升依法治校、依法办学水平。 （三）严格制定程序 学校在章程起草过程中，要坚持民主、科学、公开的原则，采取开门立法的方式，广泛听取有关部门、学校内部组织、师生员工的意见，充分科学论证，全面反映学校举办者、管理者、办学者以及教职员工、学生的要求与意愿，使章程起草过程成为学校凝聚共识、促进管理、增进和谐的过程。章程草案形成后，要切实做好提交教职工代表大会讨论、学校党政联席会议审定、报送主管部门核准等三个关键环节的工作。 （四）严格规范内容 章程内容是章程建设的重点和核心，是学校依法治校、依法办学的基本依据和行为准则。学校章程必须严格按照有关法律法规的要求进行制定或修订，明确学校行使办学自主权相关事项的基本规则、决策程序与监督机制，明确学校内部各种权力的运行规则，体现以人为本的办学理念，突出对师生权益、地位的确认与保护。 （五）推进依法治校 章程是学校依法自主办学、实施管理和履行公共职能的基本准则。学校要以制定或修订章程为契机，以章程为依据，认真清理和修改学校内部相关管理制度及规范性文件，完善内部决策及监督机制，依法推进内部治理结构改革，健全师生权利保障与救济机制，落实民主监督制度，推动学校整体改革，推动学校的依法治校工作。 上海市临港科技学校 2014年2月