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- 2017-08-09 发布于重庆
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归 纳 总 结 (1)平均分时,当有剩余且不够再分时,剩余的部分就是余数。 (2)余数一定比除数小。 一商: 除数和几相乘最接近被除数, 又比被除数小,商就是几。 二乘: 商和除数相乘。 三减: 被除数减去商和除数相乘的积。 四比: 余数要比除数小。 二、方向与路线 1、认识了哪些方向? 2、怎样说路线?(说方向与距离) 北i i i i 南 西 东 东北 东南 西南 西北 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 说一说:从图中,你可以看出我们学过哪些数学知识呢? 一、生活中的大数 1、学了计数单位和数位顺序表 2、数的组成 3、读数、写数、按要求数数 4、比较大小 说一说:从图中,你可以看出我们学过哪些数学知识呢? 你能提出哪些数学问题呢? (1)读出每所学校的人数。 你能提出哪些数学问题呢? (2)说一说每个数的组成。 你能提出哪些数学问题呢? (3)说一说那所学校的人数最多?那所学校人数最少? 你能提出哪些数学问题呢? (4)那两所学校的人数最接近呢? 你能提出哪些数学问题呢? (5)把每所学校的人数从多到少或从少到多排一排。 写出横线上的数。 ●长江是我国第一大河, 全长约六千三百千米。 ●黄河是我国第二大河, 全长约五千四百六十四千米。 6300 5464 比较数的大小,在○里填上“>”“<”或“=”。并总结比较数的大小的方法。 339○638 1420○1720 5429○986 2100○1200 731○745 998○3001 < < < < > > 在“□”填上那个合适的数字。 7□8<763 608>□01 321□>3149 0、1、2、3、4、5 1、2、3、4、5、6 0~9 分米 分米 厘米 米 米 分米 厘米 毫米 10 10 10 100 我们学过哪些长度单位? 10个100米是1千米 1千米=1000米或1km=1000m 1分米 = 10厘米 1厘米 = 10毫米 1米 = 10分米 1米 = 100厘米 * *
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