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- 2017-08-09 发布于河南
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高考艺术生历史复习教学心得.doc
高考艺术生历史复习多数艺考生的数学、外语成绩都不太好,再加上这两科相对提分较难,因此,艺考生最终的“较量”主要体现在文综上文综上的一分之差,则有可能导致这个考生与梦想“失之交臂” 按《考试大纲》考点要求,明确。在复习中时间要精打细算,内容要合理安排起点要准确定位。做到复习起点不能太高坡度不能太陡,难度不要太大,要把复习的着力点放在对基础知识和基本线索的复习方面,完善学科知识体系和养成基本的学科能力。端正学生的心态两种不良心态:一是不自信,一些学生面对繁杂的知识产生恐惧心理,没有心思复习。二是克服“一脚已迈入大学”的浮燥情绪,急功近利,恨不得一步到位,乱花时间却适得其反。向学生说明复习的流程,让学生做到心中有底考生一定要静下心来不要受外界因素的干扰。不折不扣地落实复习内容是保证艺术生真正迈入大学门坎的关键。高考是考能力的,但是任何能力测试都是以知识为载体的。落实知识点的过程中,分成两步。第一步按照专题来进行复习,熟记每个知识点,既提高记忆效率,又能在解题时灵活运用。第二步按时间顺序,将同一时间段的政治、经济、文化史内容进行梳理。这步较难,但很有意义,因为历史学科的一个特点就是强调时间观念取舍复习要把握两大重点:一个是学科主干知识,要考生对此类知识构建网络,形成知识体系。第二个就是历年考试中的常考点对此类知识要从不同角度分析、理解注意舍弃偏难的习题课堂教学讲得精、讲得准,讲得巧,不过多
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