关于对陇阳初级中学学校督查评估的报告.docVIP

关于对陇阳初级中学督查评估的报告 按照县教育体育的统一安排， 2011年12月5日县教体局组成七人教育工作综合督导组，对陇阳初级中学进行了为期一天的综合督导检查，现将有关情况通报如下： 学校基本情况 陇阳初级中学位于通渭县陇阳乡庆阳村，创办于1970年，现有在校学生887人，设15个教学班，校内住宿生有476人，校外住宿生112人。教职工58人（女16人），专任教师57人，学历合格率为100％。 学校占地面积11512㎡，建筑面积5610㎡。设施齐全，布局合理。拥有理、化、生标准化实验室，图书室、多媒体教室、微机室、多功能电子白板教室，以及学生公寓楼和食堂。 评估项目及程序 本次督查，督导组严格按照《通渭县学校教育质量评估定性考核指标》,从学校行政管理、财务管理、课程设置与管理、教师教学、德育工作、 体艺工作、教师队伍建设、班子建设、学校寄宿生及食堂管理等九个方面对学校工作进行了全面细致地督查与评估。督查组采用自查汇报、查阅资料、师生问卷、听课、走访社会等形式，评估了学校办学的成功经验和不足，在督导组内进行认真讨论，在第一手督导材料的基础上对获取的信息进行认真细致的分析，坚持过程性督导与终结性评估相结合的原则，客观、公正地形成了定性考核成绩并及时组织召开了督导反馈会议。 三、分项评估情况 本次共听课6节，查阅教案38份、学生作业1348本、听课记录21本，师生调查问卷76份、走访学生教师18人，各种档案资料28类，对学校各项工作进行了评估，得分82.5分。其分项评估情况是： 1、行政管理（10分）：评估得分9分。学校有明确的办学理念、有必要的教育教学管理规章制度。但有部分奖罚制度不符合政策要求，需进一步完善，使其更具可操作性。 2、财务管理（10分）：评估得分8分。公用经费管理与使用规范，实行收支两条线管理，但账务记录不及时，还有大额支出无附件，急需开通学校银行账号。 3、课程设置与管理（5分）：评估得分5分。能按教育主管部门规定的课程计划，开足，开齐所有课程。 4、教师教学（30分）：评估得分25分。教师备课较认真、但无课后记载。学校对教师教案的审批检查较粗疏。作业批阅欠仔细认真。书写欠规范。 5、德育工作（10分）：评估得分8分。学校有德育工作制度、但工作活动计划落实不力、记录、总结不翔、。 6、体艺工作（5分）：评估得分4分。学校开设体艺课程，有必要的教学计划、设施、器材、场地等。缺乏一定的专业教师。 7、教师队伍建设（10分）：评估得分7.5分。学校重视教师的师德教育，教师管理和奖罚制度应更具科学化、合理化、并注重落实，需进一步加强教师队伍建设。 8、班子建设（5分）：评估得分4分。学校班子团结协作，各种行政管理文档欠规范、副校长缺额，导致学校部分职责分工不明。 9、学校寄宿生及食堂管理（15分）：评估得分12分。学校有寄宿生及食堂管理组织机构，注重寄宿学生安全管理。但存在食堂操卫生差，各类物品乱放乱摆，学生公寓楼师生混住，管理较乱等问题。 四、存在的不足和问题 1、学校需要进一步建立健全各项规章制度，制度建立要符合学校的实际，重于落实，便于操作。学校各类管理制度有待进一步完善，组织机构还需作进一步的调整和充实。会议记录力求全面、翔实，同时注重责任问题。 2、教师教案的书写无课后记载。学校对教师教案的审批检查较粗疏。作业批阅欠仔细认真。书写欠规范。应充分发挥教研组的作用，加强对教师教案的审批检查力度。力求作业批阅及时、认真、细致，书写规范。 3、财务管理存在大额支出无附件，账务记载不及时问题。学校银行账号没开通。 4、学校食堂管理制度不健全、设施不齐全，操作间电线破损、灶具摆放零乱、调料和消毒液混放、管理乱，卫生差。 5、教师的住房不能满足现有教师的需求，教师和学生混住在公寓楼，不便学校统一管理。 五、整改措施 通过对学校整体工作的督导检查，督查组提出学校在一周内进行整改，同时要求学校成立整改小组，制定整改计划，召开校务会议，教职工会议，责任到人，对督导组检查出的问题逐条逐件进行整改，学校不能解决的问题立即上报主管部门协调解决，整改结束后及时向教体局报送书面整改报告。 4