小学教育学试卷(B)【荐】.docVIP

《小学教育学》试卷（B） 年级 班级 姓名 学号 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 一、单选题（请将答案写在相应的括号内，每题2分，共10分。） 1．世界上第一部完全以教育为论述对象的专著是 　　　 （ ） A.《大教学论》 　　　B.《普通教育学》 C.《爱弥儿》　　 D.《民主主义与教育》 2. 使教育学成为一门科学学科的是　　 （ ） A.蒙台梭利 B.福禄培尔 C.赫尔巴特 　　　　D.第斯多惠 3. 杜威倡导 　　　　　　　　　 （ ） 　 A.自然主义　　　　　　　　 B.儿童中心主义 　 C.全人类教育思想　　　　　 　 D.白板说 4.“学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也”，出自　　　　　　 　　 （ ） A.《论语》 B.《孟子》 C.《荀子》　　　　 D.《学记》 5. 我国的《教育法》颁布于　　　　　　　　　　　　　　　　 （ ） A.1993年 B.1994年 C.1995年 　　　　　 　 D.1996年 二、填空题（请将答案写在相应的横线上，每题2分，共10分。） 6．提出“把一切事物教给一切人”的教育家是 　 。 7．学校产生的条件，包括生产力的发展和奴隶制国家的形成、体脑分工和专职教师的出现、 　的产生和应用。 8．我国教育史上第一个正式实施的学制是 　学制。 9．班级群体的发展，通常表现出松散群体、 　、合作群体和集体四种水平。 10. 　　被誉为“教育上的哥白尼”。 三、判断题（请先判断正误，再说明理由。每题5分，共30分。） 11．“教育”与“学校教育”这两个概念在内涵与外延上均没有区别。 12．教育评价的对象，就是学生的学业成就。 13．“德育教育”这种说法是对的。 14．课程就是教学内容。 15．中小学教师不必有高深的学问，只要弄懂教材就行了。 16．“教育目标”也称“课程目标”。 四、简答题（每题5分，共30分。） 17．什么是诊断性评价、形成性评价和终结性评价？ 18．课程的基本类型有哪些？请对每种课程类型的实质进行简要概括。 19．你如何看待教师劳动的价值？ 20．教师应当树立怎样的学生观？ 21．你认为，要做一名合格的教师，需要具备哪些基本素养？ 22．全面发展的基本内涵是什么？ 五、论述题（共10分。） 23. 请谈谈你对“教育基本特性”的认识。 六、案例分析题（共10分。） 24. 有人说：“德育活动”该由“班主任”来管；“体育活动”该由“体育老师”来管；“智育活动”该由“数学老师”和“英语老师”等“科任老师”来管；“美育活动”该由“音乐老师”和“美术老师”等“艺术老师”来管。 你认为以上看法对吗？请结合教育实践中的例子，详细说明理由。 《小学教育学》试卷（B）参考答案 一、单选题（请将答案写在相应的括号内，每题2分，共10分。） 1.A 　　2.C 　　 3.B 　　 4.D 　　 5.C 二、填空题（请将答案写在相应的横线上，每题2分，共10分。） 6．夸美纽斯　 7．文字　　　 8．癸卯　　　 9．联合群体　10．卢梭 三、判断题（请先判断正误，再说明理由。每题5分，共30分。） 11．错误。（2分）“教育”与“学校教育”这两个概念在内涵与外延上都有区别。（1分）教育是有意识地以影响人的身心发展为首要和直接目标的社会活动。学校教育是由专门的教育机构所承担的、由专门的教职人员所实施的有目的、有计划、有组织的，以影响学生的身心发展为首要和直接目标的教育活动。（1分）教育的外延包括学校教育和学校以外的各种教育。（1分） 12．错误。（2分）教育评价的对象，不只是学生的学业成就。（1分）还包括对课程的评价、对教学的评价、对教师的评价、对学校办学条件的评价、对学校管理水平的评价等。（2分，答出1个可给1分） 13．错误。（2分）“德育”即道德教育的简称，“德育教育”就是“道德教育教育”，所