2016届高考数学（理）一轮复习同步课件：第9章 第2课时 两直线的位置关系.pptVIP

1．求两直线交点坐标就是解方程组．即把几何问题转化为代数问题． 2．要理解“点点距”、“点线距”、“线线距”之间的联系及各公式的特点． 3．注意归纳题目类型．体会题目所蕴含的数学思想方法．如数形结合的思想；方程与函数的思想；分类讨论的思想． 1．原点到直线x＋2y－5＝0的距离为(　　) 答案　D 2．“a＝1”是“直线x＋y＝0和直线x－ay＝0互相垂直”的(　　) A．充分不必要条件 B．必要不充分条件 C．充要条件 D．既不充分也不必要条件 答案　C 3．过点P(1,2)且与原点O距离最大的直线方程为(　　) A．x＋2y－5＝0 B．2x＋y－4＝0 C．x＋3y－7＝0 D．3x＋y－5＝0 答案　A 4．若过点A(4，a)与B(5，b)的直线与直线y＝x＋m平行，则|AB|＝(　　) 答案　B 答案　2 答案　3 7．已知直线l1为曲线y＝x2＋x－2在点(1,0)处的切线，l2为该曲线的另一条切线，且l1⊥l2. (1)求直线l2的方程； (2)求由直线l1，l2和x轴所围成的三角形的面积． 探究2　(1)求点到直线距离时，直线方程一定化成Ax＋By＋C＝0的形式． (2)求两平行线间的距离时，一定化成l1：Ax＋By＋C1＝0，l2：Ax＋By＋C2＝0的形式． 思考题2 【答案】　2x－4y＋9＝0或2x－4y－11＝0或 2x＋4y－11＝0或2