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化学式和化学方程式的计算 化学计算是中学化学基础知识和基本技能的重要组成部分，是从物质量的变化的角度来研究物质及其变化规律的。物质之间的数量关系是计算的依据，数学方法则是工具。 一、考点解读 考点1 根据化学式的计算 ［基础知识］ ［解题策略］ 运用化学原理和数学手段指导化学计算的解题过程，解题关键是善于从化学式中找到计量关系，确定数量关系。如：①计算等量的不同物质中含同一元素的质量比；②计算不同物质含等量同一元素的质量比。 ［典型例题］ 例1 最近，科学家研究确认，一些零食特别是油炸食品含有致癌物质丙烯酰胺（C3H5ON）。丙烯酰胺的相对分子质量__________，碳、氢、氧、氮元素的质量比为__________，氮元素的质量分数为__________。　　解析：单纯计算熟悉物质的相对分子质量、各元素质量比和元素质量分数的题目已被中考淘汰，取而代之的是以这类计算作为传播最新科技、最新发现或普及健康知识等内容的载体。背景材料只需大致了解，关键是提取解题的有效信息——丙烯酰胺的化学式（C3H5ON）。在计算中注意所给元素的顺序、数准各原子的数目，并保证计算准确。　　C3H5ON的相对分子质量：12×3＋1×5＋16＋14＝71　　C3H5ON中碳、氢、氧、氮四种元素的质量比＝12×3∶1×5∶16∶14＝36∶5∶16∶14　　C3H5ON中氮元素的质量分数： ×100％＝19.7％　　答案：71；36∶5∶16∶14；19.7% 只含铜、氧两种元素的固体样品9.0克，测得其中含铜元素的质量为8.0克。已知铜的氧化物有CuO和Cu2O，下列说法正确的是（　 ）　　A．固体样品的组成只有2种情况 　　　 　　B．固体样品一定是CuO与Cu2O的混合物　　C．固体样品可能是Cu2O　　　　　　 　　D．若固体样品由两种物质组成，则其中一种质量分数为4/9 　　解析：此题给定元素的质量，推测物质的组成。解题关键在于寻找元素的质量与原子个数之间的关系。 与原子个数之间存在等比例关系。由题意，铜元素质量为8.0g，则固体样品中氧元素质量为1.0g，则铜、氧原子个数比为 ，即固体样品中铜、氧元素的平均组成为Cu2O。可能为纯净物Cu2O，也可能是Cu和CuO或Cu、Cu2O、CuO，但不可能是CuO与Cu2O两种物质组成的混合物。　　如固体样品是由两种物质组成，则为Cu和CuO的组合。设固体样品中Cu的质量为x，则CuO的质量为（9.0g－x），由题意，x＋（9.0g－x）× ＝8.0g，x＝4g，即Cu在固体样品中的质量分数为 。　　答案：CDCH3OH）是一种有毒、有酒的气味的可燃性液体。甲醇在氧气中不完全燃烧可发生如下反应：8CH3OH+nO2 　mCO2+2CO+16H2O。若反应生成3.6g水，请计算： 　　（1）m值是__________。　　（2）参加反应的氧气质量是多少克？ 　　解析：此题要求运用质量守恒定律，去确定计量数。质量守恒定律不仅体现在宏观上总质量相等、元素的质量相等，还体现在微观上原子个数相等。根据碳原子数反应前后相等，8＝m＋2，m＝6；反应前后氧原子个数为8＋2n＝6×2＋2＋16，n＝11，然后根据化学方程式，由生成3.6g水，求参加反应的氧气质量。　　答案：（1）6；（2）8+2n = 6×2+2+16，n =11设参加反应的氧气质量为x，　　　　 8CH3OH + 11O2 　6CO2 + 2CO + 16H2O　 　　　　 　　　　11×32　　　　　　　　　16×18　　　　 　　　　　 x　　　　　　　 　　　3.6g　　　　 　　　　 x=4.4g　　　　　 　　　　 答：参加反应的氧气为4.4g。 ［新题展示］ 2．为了测定某铜锌合金的组成，某校化学课外活动小组利用该合金粉末与稀硫酸反应，进行了三次实验，所得相关的实验数据记录如下： ? 第一次 第二次 第三次 所取合金的质量/g 10 10 20 所用稀硫酸的质量/g 50 80 50 生成氢气的质量/g 0.2 0.2 0.2 　　解析：此题要求通过分析数据，得出合金与稀硫酸正好反应的质量比，而此质量关系题目中三次实验都没有给出，要通过对比分析确定。“第一次”与“第二次”实验比较，合金质量为10g，增加稀硫酸的质量时，产生氢气的质量均为0.2g，表明此时硫酸过量，而合金中的锌反应完全；从“第三次”实验数据看，合金质量为20g，若硫酸足量，应产生氢气0.4g，而实验只产生0.2g氢气，表明此时合金过量，而硫酸反应完全。可见合金质量为10g，硫酸溶液质量为50g时，其中锌与硫酸恰好完全反应，即质量比为10g∶50g＝1∶5。　　答案：（1）由“第一次”与“第二次”实验数据分析