宜山高中研究性学习开题报告论证会.docVIP

宜山高中研究性学习开题报告论证会.doc

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宜山高中研究性学习开题报告论证会 议程安排如下: 一、领导致辞讲话 二、学生展示开题报告课件(按班级顺序轮) 请各小组派四名代表到主席台就坐,由其中的一名代表陈述开题报告,陈述完毕后由评委提出2个问题和台下同学提出1—2个问题,课题组成员进行答辩。 评委问题: (1)在写开题报告的的过程中,你(你们)都遇到了哪些问题?你(你们)是如何解决的? (2)在写开题报告的过程中,你(你们)有哪些收获和体会? 学生问题:(台下学生自由提问1-2个问题) 三、评委在成绩栏里给出开题报告成绩 四、评委讨论报告是否通过,提出修改建议。 五、本次论证会将评出一、二、三等奖若干名,在学校宣传栏上公布。 六、教室安排: 教学楼六楼会议室: 高一(3)班 高一(4)班 高一(5)班 高一(6)班 教学楼一楼多媒体教室: 高一(7)班 高一(8)班 高一(9)班 高一(10)班 高一(11)班 高一(12)班 高一(13)班 实验楼四楼多媒体教室: 高一(1)班 高一(2)班 二、人员安排: 教学楼六楼会议室: 负责人:黄振驾老师 评委: 周科用老师 余德水老师 陈剑雄老师 黄金丹老师 教学楼一楼多媒体教室: 负责人:王思祥老师 评委: 杨上耸老师 梁世日老师 郑元森老师 陈小和老师 缪新德老师 实验楼四楼多媒体教室: 负责人:黄益华老师 评委: 陈德绸老师 罗青叶老师 其它注意事项: 1、三个会议室的多媒体设备调试:陈上杜老师 2、摄影工作:林定余老师 3、时间定于1月6日(周六)下午第2、3两节课。请各班班主任在第一节下课后做好学生入场组织工作。 4、请各研究性学习指导师做好本班研究性学习小组的推荐指导工作。 名额分配如下:重点班:每班3个小组,其它班级每班1个小组。 评分标准 1、开题报告的内容占56分 项目 情况 评分(14分、12分、10分) 研究目的明确 明确 较明确 一般 课题的可行性 高 较高 一般 课题的价值 高 较高 一般 方案的完整性 完整 较完整 一般 注:方案的完整性(方案应包括题目、成员、课题简要背景说明、选题的目的和意义、任务分工、研究方法、成果等内容) 2、开题报告陈述占24分(10分钟) 项目 情况 评分(8分、6分、4分) 条理 清楚 一般 不清楚 语态、仪态 好 较好 一般 时间运用 合理 一般 较差 3.回答问题占20分(5分钟) 项目 情况 评分(10分、8分、6分) 应答能力 高 较高 一般 小组合作性 好 较好 一般 开题报告成绩(分五个等级): A(100) B(90) C(80) D(70) E(60) 评审小组:(签名)

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