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宜山高中研究性学习开题报告论证会.doc
宜山高中研究性学习开题报告论证会
议程安排如下:
一、领导致辞讲话
二、学生展示开题报告课件(按班级顺序轮)
请各小组派四名代表到主席台就坐,由其中的一名代表陈述开题报告,陈述完毕后由评委提出2个问题和台下同学提出1—2个问题,课题组成员进行答辩。
评委问题:
(1)在写开题报告的的过程中,你(你们)都遇到了哪些问题?你(你们)是如何解决的?
(2)在写开题报告的过程中,你(你们)有哪些收获和体会?
学生问题:(台下学生自由提问1-2个问题)
三、评委在成绩栏里给出开题报告成绩
四、评委讨论报告是否通过,提出修改建议。
五、本次论证会将评出一、二、三等奖若干名,在学校宣传栏上公布。
六、教室安排:
教学楼六楼会议室:
高一(3)班 高一(4)班
高一(5)班 高一(6)班
教学楼一楼多媒体教室:
高一(7)班 高一(8)班
高一(9)班 高一(10)班
高一(11)班 高一(12)班 高一(13)班
实验楼四楼多媒体教室:
高一(1)班 高一(2)班
二、人员安排:
教学楼六楼会议室:
负责人:黄振驾老师
评委: 周科用老师 余德水老师 陈剑雄老师 黄金丹老师
教学楼一楼多媒体教室:
负责人:王思祥老师
评委: 杨上耸老师 梁世日老师 郑元森老师
陈小和老师 缪新德老师
实验楼四楼多媒体教室:
负责人:黄益华老师
评委: 陈德绸老师 罗青叶老师
其它注意事项:
1、三个会议室的多媒体设备调试:陈上杜老师
2、摄影工作:林定余老师
3、时间定于1月6日(周六)下午第2、3两节课。请各班班主任在第一节下课后做好学生入场组织工作。
4、请各研究性学习指导师做好本班研究性学习小组的推荐指导工作。
名额分配如下:重点班:每班3个小组,其它班级每班1个小组。
评分标准
1、开题报告的内容占56分
项目 情况 评分(14分、12分、10分) 研究目的明确 明确 较明确 一般 课题的可行性 高 较高 一般 课题的价值 高 较高 一般 方案的完整性 完整 较完整 一般 注:方案的完整性(方案应包括题目、成员、课题简要背景说明、选题的目的和意义、任务分工、研究方法、成果等内容)
2、开题报告陈述占24分(10分钟)
项目 情况 评分(8分、6分、4分) 条理 清楚 一般 不清楚 语态、仪态 好 较好 一般 时间运用 合理 一般 较差 3.回答问题占20分(5分钟)
项目 情况 评分(10分、8分、6分) 应答能力 高 较高 一般 小组合作性 好 较好 一般
开题报告成绩(分五个等级):
A(100) B(90) C(80) D(70) E(60)
评审小组:(签名)
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