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植物细胞工程的基本技术及实际应用
1.有关全能性的表述中,不正确的是.受精卵在自然条件下能使后代细胞形成完整个体,因此全能性最高
.生物体内细胞由于分化全能性不能表达
.卵细胞和受精卵一样,细胞未分化,全能性很高
.植物细胞离体培养在一定条件下能表现出全能性
.下列属于组织培养的是
A.花粉培养成单倍体植株 .芽发育成枝条
.根尖分生区发育成成熟区 .未受精的卵细胞发育成植株
.当植物细胞脱离了原来所在的植物体的器官或组织而处于离体状态时,下列有可能使其表现出全能性、发育成完整植株的是
A.细胞分裂素 .生长素
.一定的营养物质 .以上三者
.植物体细胞杂交要先去除细胞壁的原因是A.植物体细胞的结构组成中不包括细胞壁B.细胞壁使原生质体失去活力C.细胞壁阻碍了原生质体的融合?D.细胞壁不是原生质的组成部分.植物体细胞杂交的结果是A.产生杂种植株 B.产生杂种细胞C.原生质体融合 D.形成愈伤组织.植物的微型繁殖技术是指A.植物体细胞杂交技术B.嫁接C.营养繁殖D.植物组织培养.若获得脱毒苗,一般选取植物体的哪一部分组织A.叶B.花粉C.根D.茎尖
.如下图是人工种子的结构简图,对其叙述不正确的是
A.人工种子的胚乳中含有胚状体发育所需要的营养物质,还可以添加农药和植物激素
B.人工种子可以工业化生产,播种人工种子可节省大量粮食
C.人工种子克服了有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题
D.人工种子胚状体还未分化出胚芽、胚轴和胚根等结构
.胚状体是在植物组织培养的哪一阶段获得的A.愈伤组织B.再分化C.形成完整植株D.取离体组织
.下列哪项不是人工种子的优点
A.克服季节、气候、地域的限制B.节约时间
C.防止性状分离D.得到纯合子
.在植物组织培养过程中,当培养基中添加的生长素含量高于细胞分裂素时,主要诱导植物组织
A.脱分化和愈伤组织的形成B.脱分化和根原基的形成
C.再分化和根原基的形成D.再分化和芽原基的形成
.下图是植物组织培养的简略表示。据此回答:
??????? 脱分化?再分化???——→②——→③——→④
(1)表示 ,它能被培养成为的根本原因是 。(2)表示 ,它与相比分化程度 ,全能性 。(3)若想制作人工种子,应该选用(填编号) 。(4)若是花药,则是 ,继续对其使用 处理可获得 正常植株,该过程称为 。(5)若是胡萝卜根尖细胞,则培养成的的叶片的颜色是 ,这说明根尖细胞 。(6)若利用此项技术制造治疗烫伤、割伤的药物——紫草素,培养将进行到(填编号) 。
.图为植物体细胞杂交过程示意图。据图回答: (1)步骤是 ,最常用的方法是 。2)步骤一般常用的化学试剂是 ,目的是 。 (3)在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中,运用的技术手段是 ,其中步骤相当于 ,步骤相当于 。(4)植物体细胞杂交的目的是获得新的杂种植株。使能够在新的植物体上有所表现,其根本原因是。
倍体。其原因是
。
(6)从理论上讲,杂种植株的育性为 。若运用传统有性杂交方法能否实现? 。因此,这项研究对于培养作物新品种方面的重大意义在于 。(7)利用植物体细胞杂交的方法培育作物新品种过程中,遗传物质的传递是否遵循孟德尔的遗传规律?为什么? 。 ?
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