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微型计算机部件的选购与保养 黑河学院计算机科学与信息工程系 刘心声 E-mail:376721633@ TEL★选修课选取的原则 1、专业相近原则 比如:你学的是计算机科学与技术专业或方向,你可以选修一些网络工程、电子信息技术专业的课程,以扩展自己的就业口径。(下面举两个这方面的例子吧——05山东师范大学研究生水务局应聘情况,东北林业大学科学技术研究生应聘情况说明) 我们学校学生选取公选课存在的问题说明 ★本选修课的考核方法 平时大作业考核法 1、我上课时随堂留8次左右的作业,只要你完成其中的4次作业即可,每次作业满分20分,上交作业多于4次的,用4次作业的最高分计算。 平时出勤成绩按20分(随机抽查5次,每次出勤或请假者4分,旷课者0分,迟到早退者3分)计算,总计满分100分。 一、几个常用的术语 二、计算机组装部件 一点的对比度就为250/0.5=500,即500:1。 对比度的提升使画面的层次感更强,明暗区分明显,也就是说可以更容易看清场景灰暗条件下的画面。因此购买时选择对比度高的显示器。 说明:为什么取一点进行测试呢?这是因为LCD即使在同一颜色背景下,屏幕上各点的亮度也是不一样的,而在平常的测试中选取的是屏幕上均匀的9点,然后取平均值 说明:由对比度定义可知,提升对比度的方法有两种:一种是提高显示器全白时的亮度;另一种是最大可能的降低显示器全黑时的亮度。然而这都涉及到功耗、灯管寿命以及散热问题,前一种不为生产厂家所采用,因为即使对亮度提升,收获得对比度效果并不明显。如:将全白时的亮度增加到450cd/m2,全黑亮度依然是0.5cd/m2,此时的对比度则为450/0.5=900:1;而降低全黑时的亮度则可以使对比度爆炸式增加,如全黑时亮度降为0.1cd/m2,此时的对比度则为2500:1。 目前主流的平均典型对比度多为1000:1。 说明:但值得注意的是,现在厂商、销售商却热炒“动态对比度”的概念: 所谓动态对比度指的是LCD显示器在某些特定情况下测得的对比度数值。例如逐一测试屏幕的每一个区域,将对比度最大的区域的对比度值,作为该产品的对比度参数。 一般来说,LCD显示器的动态对比度是实际对比度的3~5倍。 现在厂家多为:动态对比度是在特定场景下黑色的亮度达到的一个极限的低值 因为显示器的亮度本身随着时间也是在小幅变化的,这种变化是肉眼觉察不到的。在使用专业仪器进行亮度测试时会发现黑色的亮度更容易在某一瞬时降低到0.1cd /m2以下,即使是0.01cd/m2黑色亮度细微的变化都会引起对比度的巨大变化。厂商正是取了这一瞬时的对比度值来作为动态对比度的,往往是最大的瞬时值。 因此“动态对比度”的水平反映的其实是厂商对全黑画面时背光的控制水平。三星这方面做的最好,其次是LG、AOC、飞利浦、优派、明基等。 动态对比度在日常并没有多大作用,在静态图片的对比上基本上看不出任何差别。 ③刷新频率: 刷新频率也就是显示器的垂直扫描频率(场频),它是指每秒内电子枪对整个屏幕进行扫描的次数,以Hz为单位。对于CRT显示器来说,CRT显示器上显示的图像是由很多荧光点组成,每个荧光点都在电子束的击打下发光,不过荧光点发光的时间很短,所以要不断地有电子束刷新击打荧光粉使之持续发光,而只有刷新足够快,人眼才能看到持续更稳定的画面,才不会感觉到画面的闪烁和抖动,眼睛也就不易疲劳,故用CRT时刷新频率应不低于85Hz为宜 LCD与CRT不同,它产生图像不是通过电子枪扫描,而是通过控制是否透光来控制亮和暗,所以LCD的刷新是对整幅的画面进行刷新,LCD即使在较低的刷新频率(如60Hz)下也不会出现闪烁的现象,图像稳定。因此此参数高只能说明此LCD可以接受并处理具有更高刷新频率的视频信号,而对画面显示质量效果而言,并不会有所提高,因此不用太去关注此参数。 因此在使用LCD显示器时无须调高刷新频率,采用60Hz(1024×768分辨率)或75Hz (1280×1024分辨率)或“默认的适配器”即可。 但应注意使用LCD配送的监视器驱动,或显示属性中监视器“标准监视器类型”中的“便携机显示面板(1024×768或1280×1024)”,不要随便选用CRT显示器所用的“监视器”驱动。 ④响应时间: 信号反应时间是液晶显示器的液晶单元响应延迟,是指液晶单元从一种分子状态转变成另一种分子状态所需要的时间,即屏幕由暗转亮或由亮转暗的速度。响应时间越短越好,它反应了LCD显示器各像素点对输入信号反应的速度,一般将响应时间分为两部分:上升时间(Rise time)和下降时间(Fall time),表示时以两

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