总体评价:遵纲守据结构稳定注重基础强化思维引导创新.pptVIP

总体评价:遵纲守据结构稳定注重基础强化思维引导创新.ppt

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2011年海南高考化学考试分析 海南侨中 * 总体评价: 遵纲守据 结构稳定 注重基础 强化思维 引导创新 降低难度 一、试题评价 (一)题型结构 今年化学试卷结构与2010年保持一致,必考第Ⅰ卷12个选择题分为6个单选题共12分,6个多选题共24分。必考第Ⅱ卷填空题包括物质结构与元素周期律、化学反应速率与化学平衡、元素及化合物、化学基本实验、有机推断题等5个大题共44分。第Ⅱ卷3个选考题各设一个不定项选择题和一个综合推断题,共20分。 一、试题评价 (二)试题特点 1、考查学科的主体内容,不超纲。 2、试题的立意、情境、设问的角度及方式科学、规范。 3、注重基础性和综合性的合理配置,能够体现高考的选拔性。 4、能够体现STS。 5、整卷阅读量较小,试题难度梯度合理 6、内容有很多能够原创。 案例:11年1、2、4、7题命题立意。 7 3、13-(4) 13-(5) 碳、氮、硫的化合物 第四章 非金属及其化合物 2 14-(1) 镁及其合物 1 3 钠的化合物 第三章 金属及其化合物 2 15-(1) 离子方程式 第二章 化学物质及其变化 4 10 阿伏加德罗常数及计算 25% 25 9 17 物质的分离和提纯 第一章 从实验学化学 必修1 权重 合计 分值 题号 知识点 章节 教材 (三)试题内容 附表1:2011年海南高考化学卷考点分布双向细目表: 4 9 资源合理利用与环境保护 第四章 化学与自然资源的开发利用 8 16 乙烯等有机物的转化框图、有机物的结构、有机反应 4 7 有机物的空间结构 2 1 有机物的物理性质 第三章 有机化合物 化学反应热效应 第二章 化学反应与能量 1 14-(3) 物质稳定性、离子键强弱 化学用语(电子式、化学式、化合价) 元素周期表、元素周期律 25% 25 5 4 13-(1) 13-(2) 14-(2) 原子结构、同位素 第一章 物质结构元素周期律 必修2 权重 合计 分值 题号 知识点 章节 教材 (三)试题内容 附表1:2011年海南高考化学卷考点分布双向细目表: 14% 14 5、10、13-(5)、14-(3)、15-(2) 化学计算 4 12 原电池原理 2 6 电解原理 第四章 电化学基础 2 14-(2) 水解方程式的书写 2 2 酸碱中和滴定 第三章 水溶液中的离子平衡 3 15-(3) 15-(4) 化学平衡移动 4 15-(2) 化学平衡常数计算 4 8 速率和平衡关系 第二章 化学反应速率和化学平衡 3 14-(3) 热化学方程式 4 11 反应热、活化能 30% 30 2 5 盖斯定律 第一章 化学反应与能量 选修4 权重 合计 分值 题号 知识点 章节 教材 (三)试题内容 附表1:2011年海南高考化学卷考点分布双向细目表: 14 18-Ⅱ 有机物官能团结构的变化以及同分异构体的判断与书写 20% 20 6 18-Ⅰ 有机结构:等效氢的判断(核磁共振氢谱图) 选修5 14 19-Ⅱ 综合考查:铜元素相关的性质、硫酸根空间结构、杂化轨道、原子结构、晶体结构及计算。 20% 20 6 19-Ⅰ 分子的极性 选修3 14 20-Ⅱ 工业生产中的基本原理(纯碱生产方法的对比分析) 20% 20 6 20-Ⅰ 化学工业相关基础知识与流程工艺 选修2 权重 合计 分值 题号 知识点 教材 (三)试题内容 附表1:2011年海南高考化学卷考点分布双向细目表: 14 10 21 11 13 化学计算 30 20 21 28 24 选修4 25 20 24 24 32 必修2 25 40 35 28 24 必修1 2011年 2010年 2009年 2008年 2007年 模块 (三)试题内容 附表2:必考模块分值权重统计比较 (三)试题内容 1、突出主干知识,重视基础,知识覆盖面较广; 2、试题阅读信息量明显减少,注重综合试题的层次性,试题梯度设计非常合理; 3、强化学科特色,注重学科思维; 4、体现对社会热点的关注,能够联系生产、生活,关注STS; 案例:11年第9题。 5、试题的设计能够注意源于教材又略高于教材; 6、注意实验考查,回归教材; 7、注重化学计算,考查计算能力; 8、模块权重分配合理,特色鲜明。 二、考试情况 (一)成绩分析 (二)答题分析 0.37 0.73 0.48 0.95 2 电解原理 6 0.24 0.48 0.78 1.56 2 盖斯定律 5 0.35 0.70 0.76 1.52 2 原子结构、同位素 4 0.58 1.16 0.73 1.45 2 钠、碳、硫的化合物 3 0.46 0.91 0.70 1.40 2 酸

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