打造中考作文亮点优化文面的几点技巧.docVIP

浅谈打造中考作文亮点 优化文面的几点技巧 文章的一丝亮光，情感的一束浪花，则可能激起阅卷老师心头的千层涟漪。本文采撷几朵浪花，如别致的标题、精彩的开头、灵动的修辞、升华的结尾等来谈谈中考作文亮点的打造技巧。 就像俊朗的面目会让一个人的魅力指数大大增加一样，优美的文面表达总是有助于考场作文在阅卷时获得好评、获取高分。中考大纲要求“作文能创新，充分展示自己的个性和精神世界；鼓励合理的运用自己的联想和想像，丰富表达的内容；语言流畅优美，生动形象。鼓励自由表达和有创意的表达”。为了学生在作文上来一个质的飞跃，本文从标题、开头和结尾、 修辞等几处细节谈谈优化中考作文文面的表达技巧。 一、“题好一半文”——标题的魅力 标题就像文章的窗户，能让读者窥探到文章的全貌，又像文章的眼睛，能让读者领略到主旨。 技法1.拟题要准确表达主旨。考生拟题前一定要认真审题，把握命题的关键词、命题者的意向、材料的主旨和话题的范围，这样拟出的题目才能准确表达主旨。2.拟题要根据文体特点。记叙文的文题往往生动形象，说明文的文题往往简洁平实，议论文的文题往往点示了论题或论点，散文的文题往往优美灵动……了解特点，有助于拟题。3.拟题要富有文采。修辞、引用或化用古诗词、警句、格言、歌词等，能使题目精美新颖，富有魅力。总之，标题应该语言凝练、富有文采、主旨深刻、有文化底蕴、富有时代特征，这些都是考生在拟题时力求做到的。 二、“好的开头成功的一半”——凤头的魅力 如果说标题是“明眸善睐第一瞥”，那么精彩的开头如朝花含露，清风拂面，很容易打动人。那么，怎样才能达到这样的效果呢？ 1.开篇点题。这种方法以其简洁明了快捷入题被广泛运用。考场上，不容许用过多的时间来思考作文的谋篇布局，开门见山的写法就不失为一种有效的保分的不偏题的最佳选择。2.开篇设疑。“文似看山不喜平”。开头设置悬念，使情节在悬念中推进，就能牢牢抓住阅卷老师的眼睛。例如 “天，着实的热。同学们使用扇子不停地“左右开弓”，不停地揩汗。可是谁也不愿意打开四周的窗户，让凉爽的风吹进来……”设置悬念，扣人心弦。3.开篇抒情。开头直接表达情感，或喜或悲，爱憎分明，立意明确。如南通一考生的《竹林里的一次邂逅》“清风，小径，竹林。怀着莫名的忧愁，我再一次踏上这条幽径……”以景引情。4.开篇引用。开篇引用名言警句、诗词歌赋、民俗谚语、历史材料、事实材料、文学材料等。这种开头方法特别适用于考场记叙文和议论文的写作。 三、“绕梁三日，余音未绝”——豹尾的魅力 好的结尾如腊梅傲雪，掩卷后仍感清影萦怀，颊畔留香。它要求简练、生动、恰到好处。技巧如下： 照应开头法。如朱自清的《背影》，结尾再次提到背影，既呼应开头，又升华主旨。这种方法使文章首尾衔接，结构完整，能唤起读者阅读心理上的美感。 抒情收束法。这种结尾方式主要用于记叙文中，也可用于说明文、议论文的写作。如鲁迅的《藤野先生》，结尾表达对先生的深切怀念之情。 议论点题法。运用议论往往能够取得深化主题及人物形象、深刻反映社会生活及表达情感的效果。如范仲淹的《岳阳楼记》就以议论带抒情的语句收笔，突出“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的主题。 此外，作文结尾之时，若能巧妙引用诗文佳句、名人言论、俗语、谚语、流行歌词，既增添了文采又加深意境，同学们应加以学习。 四、“作文的魔水”———修辞的魅力 考场作文在追求立意新颖的同时，也必须追求语言的新鲜。借助修辞手法来装点，语言作文等级也会随之提升。 1.排比。排比句句式工整，内涵丰富，语气连贯，可以增添语言的气势美。请看“盈盈月光，我掬一捧最清的；落落余晖，我拥一缕最暖的；灼灼红叶，我拾一片最热的；萋萋芳华，我摘一束最灿烂的；对人以和，待人以善。”（江西中考满分文《待人和善》） 此例，采用排比、叠词手法生动地阐述了观点，抒发了内心的真实情感，语言亮丽多彩，读之令人耳目一新。 2.比喻。比喻是用具体、浅显、熟知的事物或道理为喻体，说明或描写抽象的、深奥的、不熟悉的事或理。善用比喻能让你的作文生动形象，满文生辉。例如：? “良言一句三冬暖，宽容是冬天皑皑雪山上的暖阳；恶语伤人六月雪，如果你有了宽容之心，炎炎酷暑里就把它当作降温的空调吧。”（山东济宁《宽容是阳光》）这段文字把比喻、排比两种手法相结合，使抽象的东西具体化、深刻化，让读者明了于心又回味无穷。 3.拟人。拟人可以使枯燥的事物变得生动有趣，因而能增强语言的审美效果。善用拟人，既可以增强语言的绚丽色彩，鲜明地表达作者的喜怒爱憎情感，也可以激发读者的想像，对描写的事物产生鲜明深刻的印象。请看： “?花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹。”（《紫藤萝瀑布》）?上面这段文字，作者用拟人的修辞手法把花的开放写得形象生动活泼。 另外，根据行文的需要，还可运用对偶、反问、设问等增加语