省灯塔市第二初级中学七年级生物下册 12.3 人体感知信息导学案2(无答案)(新版)苏教版.docVIP

省灯塔市第二初级中学七年级生物下册 12.3 人体感知信息导学案2(无答案)(新版)苏教版.doc

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省灯塔市第二初级中学七年级生物下册 12.3 人体感知信息导学案2(无答案)(新版)苏教版.doc

人体感知信息 【学习目标】 课标要求: 1、概述耳的基本结构和功能 2、概述听觉形成的过程 3、通过探究活动提高与他人合作的能力 4.形成良好的用耳卫生习惯 目标达成: 1、概述耳的基本结构和功能 2、概述听觉形成的过程 学习流程: 【课前展示】 学生自主展示 【创境激趣】 【自学导航】 1、耳分为 、 和 三部分 2、外耳由 和 组成,有 和 的作用。 3.中耳主要由 、 、 和 组成。 4.当吞咽、打哈欠时, 开放,外界空气就可由咽部进入 ,以保持 内外空气压力的平衡,使 能正常振动。 5.内耳中的 里有 ,能感受声波信息。 6.外界的声波信息由 传到 ,引起 振动,经三块 传到内耳的 ,耳蜗内的 接收信息,并沿着与听觉有关的神经将信息传到大脑皮层的 ,形成听觉。 【合作探究】 1、鼻咽喉发炎时应及时治疗,否则病菌还可能通过 侵入 ,引起中耳炎。 2、讨论:两耳的听力有无差别? 【展示提升】 典例分析 知识迁移 1、飞机下降之前,乘务员会发糖果给你,并说此时吃糖果对保护耳有益。你能对词此作出解释吗? 2、7.请看下面耳的基本结构图回答: (1)填写结构名称:① ?② ?③ ? ④ ? ⑤ ? ⑥ ? ⑦ ? (2)具有收集声波功能的是[? ]?(填写号码). (3)听觉感受器位于[? ]?中(填写号码). (4)感冒以后,病菌可以沿[ ?]?(填写号码)进入中耳,引起人的中耳炎. 【强化训练】 1、在耳的结构中,具有收集声波的结构是(  ) A、外耳道 B、耳廓 C、鼓膜 D、听小骨 2、下列结构存在于中耳的是 (  ) A.听小骨 B.耳廓 C.半规管 D.耳蜗 3.听觉感受器位于 (  ) A.鼓膜 B.耳蜗 C.鼓室 D.听小骨 4.我们能够听见声音,产生听觉的位置是在(  ) A、耳朵 B、鼓膜 C、耳蜗 D、大脑皮层 5.下列是听觉形成的途径,正确的是 (  ) A、声音→鼓膜→鼓室→三块听小骨→听神经→大脑皮层听觉中枢 B、声波→鼓膜→听神经→耳蜗→三块听小骨→大脑皮层听觉中枢 C、声波→鼓膜→三块听小骨→耳蜗→听神经→大脑皮层听觉中枢 D、声波→鼓室→听神经→耳蜗→三块听小骨→大脑皮层听觉中枢 6.将耳各部分结构与其功能连起来: A耳廓 ① 收集声波 B听小骨 ②接受声波、产生振动 C耳蜗 ③接受声波振动、产生兴奋 D鼓膜 ④将振动传至内耳 【归纳总结 】 1、耳的结构 2、听觉形成的过程 【板书设计】 第三节人体感知信息(2) 耳和听觉 听觉的形成 【教学反思】 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精诚凝聚 =^_^= 成就梦想 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌ ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓点亮心灯 ~~~///(^v^)\\\~~~ 照亮人生 ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓

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