沪教版四年级上册《太阳》之.二.pptVIP

* 21、太阳 湖南农业大学子弟小学 熊玉绒 实验教材语文三年级下册 面对激情燃烧的太阳，你有如何的感慨？ 你知道太阳有哪些特点吗？ 阅读思考 课文分别介绍了太阳的哪些特点？都是用什么方法来介绍的呢？ 第一，远：“太阳离我们有一亿五千万公里远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。” 方法：具体数字，假设 返回课题 其实，太阳离我们有1.5亿公里远。 第二，大：“实际上太阳大得很，一百三十万个地球才能抵得上一个太阳。 方法：具体数字，作比较 第三，热：“太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度就有六千摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气；中心温度估计是表面温度的三千倍。” 方法：比喻，具体数字 太阳会发光，会发热， 是个大火球。 太阳的温度很高，表 面温度有6000摄氏度， 中心温度估计是表面 温度的3000倍。 返回课题 表面六千度， 中心三千倍 相当于一百三十万个地球 你说对了吗？ 大 远 热 距地球1亿5千万千米 到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。 水 水蒸气 小水滴 云 雪 雨 动植物人的生长繁殖靠太阳。 关系 云、雨、雪是太阳带来 密切 冷、热、风是太阳带来