细胞核导学案丁新.docVIP

3-3 细胞核 课型：新授课 主备人：丁秀丽 审核人： 学习者姓名 班级 【学习目标】 知识方面 观察图片，说出细胞核的结构 通过课本资料分析，阐明细胞核的功能 能力方面 提升获取信息、加工信息的能力。 尝试制作真核细胞的三维结构模型。 情感态度与价值观方面 1．认同细胞核是细胞生命系统的控制中心。 【学习重点】 细胞核的结构及各结构的基本功能 细胞核的功能 【学习难点】 细胞核的功能 【学习导航】 阅读课本P52回答： 用光学显微镜观察细胞，最容易注意到的是什么？真核细胞都有细胞核吗？ 归纳： 最容易注意到的是____________________。 除了高等植物成熟的__________细胞和哺乳动物成熟的_____细胞等少数细胞外，真核细胞都有细胞核。 环节一 细胞核的功能 阅读课本P52—53资料分析部分回答以下问题 1．黑白美西螈核移植实验 (1)实验过程 用黑色色美西螈胚胎细胞的 移植到白色美西螈的 中。 （2）实验结果是：发育成的美西螈都是 色的 （3）结论：从该实验可以看出美西螈皮肤的颜色是由_____________控制的；生物体性状的遗传主要是由_____________控制的 (4)实验改进：该实验无对照组，可将白色美西螈胚胎细胞核移植到黑色美西螈去核卵细胞形成重组细胞进行培养作为对照。 2．蝾螈受精卵横缢实验 (1)实验过程 第一阶段：用头发横缢蝾螈 ，一半有 ，一半无核。 结果：有核的一半能 ，无核的一半 。 第二阶段：当到一定时间时，将一个细胞核挤到无核的一半，发现 (2)实验结论： 从该实验可以看出细胞核与细胞的分裂、分化的关系是 ________________________________________ 3．变形虫切割实验 (1)实验过程及结果 科学家将变形虫切成两半，一半 ，一半 。 结果：有核的一半仍能生长、分裂、再生、具有应激性。 无核的一半只能 如果用显微钩针将有核一半的细胞核钩出，则会 如果及时植入同种变形虫的另一个核，则会 (2)实验结论： 。 4．伞藻嫁接与核移植实验 伞藻的基本构造： 、 和 三部分构成。 细胞核在 。 (1)伞藻嫁接实验过程 (2)伞藻核移植实验过程 (3)实验结论： 从该实验可以看出 说明生物体形态结构的建成，主要与____________有关。 环节二：细胞核的结构 观察图片填写细胞核的结构及各结构的功能 结构 （实现核质之间频繁的 和 ） ( 层膜，把核内物质与 分开) （由 和 组成。分裂期成为 ） （与某种 的合成以及 的形成有关） 染色质和染色体是 物质在细胞 存在状态。 注意： 1、核孔是 分子进出的通道，例如让 从细胞质进入细胞核内，让 从细胞核出来进入细胞质 2、染色质和染色体的关系: 染色质和染色体是 物质在 时期的 形态 名称 项目 染色质 染色体 同 种 物 质 成分相同 和 特性相同 容易被 染料染色 功能相同 是杆状或柱状 1．教材第56页第一题 【课后巩固作业】 1．《目标检测》 北京市和平街第一中学高二生物讲学案（必修一） 3