语文教学设计有效性评价主讲：王朝辉.pptVIP

语文教学设计有效性评价 主讲：王朝辉 一、是否正确理解把握教材 （1）在整体把握教材的基础上，具体分析某单元或某节的教学内容，找出其中最为核心的内容。 （2）把握知识间的内在联系。 （3）从促进学生认识发展的角度挖掘知识的教学价值。 二、是否实证地分析学生情况 （1）分析学生学习新知与原有的知识和生活经验的关系。 （2）分析学生的认知特点。 三、是否清晰地确定与表述课时目标 （1）教学目标的确定。 （2）教学目标的表述。 四、是否以学生为主体设计教学活动 （1）体现知识逻辑，符合学生认知规律。 （2）指令清晰，问题明确，过程具体，方法有效渗透，不同学生均有收获。 （3）有效拓展，对可能出现的问题有应对办法。 （4）有意识对活动的效果进行观测和调整。 * 高中语文教学设计的有效性系列微课 * 高中语文教学设计的有效性系列微课