运动图像的理解和应用.docVIP

运动图像的理解和应用 图像的理解 由于图像能够直观的表示出物理过程和各物理量之间的依赖关系，因而在解题过程中被广泛应用，在运动学中，主要是指x-t图像和v-t图像。 x-t图像：它表示做直线运动的物体位移随时间的变化规律。图像上某点的切线斜率表示该时刻物体的速度。 v-t图像：它表示作直线运动的速度随时间的变化规律。图像上某点的切线斜率表示该时刻物体的加速度；形状一样的图线，在不同的图像中所表示的物理规律不同，因此在应用时要特别注意看清楚图像的纵、横轴所描述的是什么物理量。如图示形状一样的图线在x-t图像和v-t图像中的比较： x-t图像 v-t图像 ①表示物体做匀速直线运动（斜率表示速度大小） ②表示物体静止 ③表示物体静止 ④表示物体向反方向做匀速直线运动 ⑤交点的纵坐标表示物体在同一时刻三个质点相遇时的位移相同 ⑥时刻物体的位移为 ①表示物体做初速度为零的匀加速直线运动（斜率表示加速度大小和方向） ②表示物体做匀速直线运动 ③表示物体静止 ④表示物体做匀减速直线运动 ⑤交点的纵坐标表示在同一时刻三个运动质点有相同的速度，但不相遇 ⑥时刻物体的速度为，图线与时间t所包围的面积表示物体在0～时间内的位移 2、应用图象解题的方法 物理图象可直观形象地揭示物理规律及物理量间的相互依赖关系，是数形结合的纽带，通常我们遇到的图象问题可以分为图象的选择、描绘、变换、分析与计算等。 求解物理图象的选择（可称为“作图题”）类问题可用“排除法”。及排除与题目要求相违背的图像，留下正确图像；也可采用“对照法”，即按照题目要求画出正确草图，再与选择对照。解决此类问题的关键就是把握图像特点、分析相关物理量间的函数关系或物理过程的变化规律。 求解物理图像的描绘（可称为“作图题”）问题的方法是：首先和解决常规问题一样，仔细分析物理现象，弄清物理过程，求解有关物理量或分析与其相关物理量间的变化关系，然后准确无误的作出图像。在描绘图像时，要注意物理量的单位，坐标轴表示标度的适当选择及函数图像的特征。 例题1：（2007 上海）在实验中得到小车运动的x-t关系如下图所示 （1）由图可以确定，小车在AC段和DE段的运动分别为：（ ） A：AC是匀加速运动；DE是匀速运动 B:AC是加速运动；DE是匀加速运动 C：AC是加速运动；DE是匀速运动 D:AC是匀加速运动；DE是匀加速运动 （2）在与AB、AC、AD对应的平均速度中，最接近小车在A点瞬时速度的是＿段中的平均速度。 解析：在x-t图上，图线的斜率表示速度，AC段，各点的切线斜率逐渐增大，可知速度逐渐增大，故AC段是加速运动；DE段，图线的斜率恒定，表示DE段是匀速运动，根据瞬时速度的定义可知，小车在A点的瞬时速度最接近AB段的平均速度。答案：（1）C（2）AB 例题2：将物理竖直向上抛出后，能正确表示其速度v随时间t变化关系的曲线是图中哪一曲线 （ ） 解析：物体在上升过程中，速率逐渐减小到最高点时速率为零，在下落过程中速率逐渐增大速率没有方向只有大小所以选项是D。 例题3：（2006 广东）a.b两物体从同一位置沿同一直线运动它们的v-t图像如下图所示，下列说法正确的是（ ） A．a、b加速时，物体a的加速度大于物体b的加速度 B．20s时，，a、b两物体相距最远 C．60s时，物体a在物体b前方 D．40s时，a、b两物体速度相等，相距200m 解析：v-t图像中，图线的斜率表示加速度，可得到加速时物体a的加速度小于物体b的加速度，A错；图线和时间轴所夹的面积表示位移，当两物体速度相等时距离最大，故B错误，C正确；D中，40s时，a、b两物体相距900m。答案为C 点拨：不要误认为图线相交时相遇，否则会得到错误答案。 下面我们就对这类问题作一总结： 定性分析图像，要明确图像中的横轴与纵轴所代表的物理量，要区分图像中的相关物理量的正负值所代表的物理意义，要分析各段不同函数形式所表述的物理过程。要弄清图像的物理意义，借助有关的物理概念、公式、定理和定律作出分析判断，而对物理图像定量计算时，要搞清楚图像所揭示的物理规律或物理量间的函数关系，善于挖掘图像中的隐含条件。明确有关图线所包围的面积、图像在某位置的斜率、图像在纵轴和横轴上的截距所表示的物理意义。根据图像所描绘的物理过程，运用相关的物理规律计算求解。 练习：1.如下图是一辆汽车作直线运动的x-t图像，对线段OA、AB、BC、CD所表示的运动，下列说法正确的是（ ） A：OA段运动最快 B：AB段静止 C：CD段表示运动方向与初始方向相反 D：运动4h汽车的位移大小为30km 答案