虚拟仿真在实验教学应用及关键技术开发.pdfVIP

专题一：教育技术新理念、新技术研究 63 虚拟仿真在实验教学中的应用及关键技术开发 张希婧‘王文永 (东北师范大学理想信息研究院吉林省教育软件重点实验室 教育部数字化学习支撑技术工程研究中心 吉林省长春市 130000) 摘要：实验是现代教学的一个极其重要的组成部分。它利用直观形象的手段，把发现和认识某一知 识、原理的抽象过程具体地展示出来，让学生在较短的时间内就能够理解和掌握某一知识、原理，并为掌握 其他知识打下坚实的基础。但由于有些实验，特别是近代的很多科学实验，因其实验仪器集成度高，操作 步骤复杂，往往成为实验中的难点，再加上条件的限制，除实验课外，学生很难直接面对设备进行预习或复 习。同时，在预习中由于操作不善而损坏仪器的现象也时有发生。针对目前教学条件存在的缺陷以及其 多变性、复杂性、孤立性等客观原因，不可能把任何实验都应用于教学中，也不可能让学生完成每一次实 验。因此，利用虚拟仿真技术在计算机上进行仿真实验来提高学生对实验的学习是十分必要的。采用这 种技术，生成高度逼真和交互的给人以身临其境感觉的“虚拟世界