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浅谈体育教学过程中的运动安全教育
文/徐计梅
摘 要:运动安全教育在技工院校体育课教学中是一项重要教学内容。体育老师在上好体育课的同时,要加强责任
心,传授给学生必需的运动安全知识,保证学生运动安全,身心健康,快乐成长。
关键词:体育教育 运动安全 教育
运动安全教育在技工院校体育课教学中是一项重要教 球,掌心不触球的要求,如果不规范如整个手掌都触球则
学内容。健康的体魄是一个人正常生活、学习、工作的保 易造成运球坚持时间不长且易劳累,跑步中岔气等问题。
障。身体尚未发育完成的青少年学生,肩负着家长的希望, 还有,在体育课中分组对抗或比赛中出现的由于身体过度
社会的未来,强健的身体素质是其达到人生目标的基本要 接触造成的意外更需要老师及时化解和制止,否则会出现
求。体育教师在传授学生体育知识、体育技能、上好体育 如打架等意想不到的矛盾和后果;有女生的班级更需要老
课的同时,一定要传授给学生必需的运动安全知识,让学 师注意有特殊情况的学生,不要一概而论强制要求去练习
生在体会到体育运动快乐的时候,做到快乐运动、安全 或训练;在上课前要有充分的准备活动,让学生做到肌肉
上课。 放松及心理放松;同时在练习和训练过程中老师要注意观
察学生的身体状况,如是否有不适应和病痛等现象。
一、充分准备,提高安全意识
最后,教育学生学会自我保护,具有自我保护意识。
丰富的运动安全知识是体育老师的基本要求。体育老 这是老师必须做好的一点,如哪些运动或动作可以独立做、
师在体育学院已经学到体育专业需具有的专业知识和技能, 可以协作运动或保护运动等。老师不仅要告诉学生知晓一
体育运动安全知识的储备同样是体育老师成为一名合格教 些体育运动不安全事项,还要教会学生有自我保护意识、
师的必要条件和要求。体育教师要同其他老师一样在课前 懂得简单、科学合理的救护知识,告诉学生不科学、不规
做好充分的准备,根据教学计划和教学大纲,编写教案, 范的动作和方法可能造成的不良后果,出现一些意外时理
在本节体育教学课堂内容中可能出现的运动安全因素和防 智科学处理的方法和技巧,不要人为地造成二次伤害,留
范措施也应大体写出来(这也是体育教案与其他老师做上 下遗憾。同时及时表扬严格规范、有效防范、合理运用安
课准备不同之处);在每一堂课上课之前一定要检查运动场 全知识的同学。
地、运动器械等安全事项,把安全隐患消除在上课之前; 总之,体育课上可能出现的安全隐患防不胜防,这就
了解本次上课班级学生的基本体质状况和天气变化造成的 要求老师一定要做一个有心人,要有高度的责任心,在让
学生身体体质变化等,以备学生发生意外。充分的课前准 学生体验到体育运动带来的快乐时,对体育运动愈加有兴
备是上好体育课的前提,也是防备运动安全事故的有效 趣。但这必须以保证学生的运动安全为前提。
措施。
三、及时总结,服务教学
二、尽心上课,保证安全运动
45分钟的课堂并不是体育教学的结束。每一堂课后,体
老师在课堂上一定要全方位做好学生运动安全教育, 育老师要将本次课上出现的运动安全事故或意外记录下来,
保证高质量地完成体育课堂教学任务。体育课是一门以运 以备今后课堂教学时参考和应用,避免出现类似的运动安全
动为主的特殊课程,老师
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