浅谈体育教学中学生主导作用的发挥.pdfVIP

( ) 年 月 上 第 期 ２６６ 　　２０１５ １ 　 １ 综合教育 浅谈体育教学中学生主导作用的发挥 吴成 (辽宁省鞍山市华育高新区学校　１１４００１) : , , , 　　摘要 时代进步和社会发展加快着教育改革的脚步 新课程标准将尊重学生放到了关键的位置 这是以往所不同的根本环节 作为初中体育教师要 . , , 抓住这一趋势和方向 本研究根据初中体育教学对新课程标准的实践经验 提出了发挥学生在初中体育教学的主动作用的观点 希望望能对初中体育 教学的改革有借鉴作用. : ; ; ; 关键词 初中体育教学 学生 新课程标准 主导作用 、 、 , , , , 　　１ 新课程标准是时代 社会和教育发展而共同催生出来的新生事物 的特点 选择灵活多变的教学内容 以教学节奏和教学方式的转变 提升学 , , . 在初中体育教学中要积极对新课程标准的实施进行不断地探索 在充分发 生对初中体育教学内容的兴趣 进而形成主动发展的态势 , 、 挥新课程标准方向作用和体系作用的基础上 构建出初中体育教学的新方 ４ 对初中体育教学方法的创新 , 、 、 , , 、 式 在增强学生体质 培养学生运动能力 发展学生运动习惯的基础上 形 初中体育教学过程中要注意学生的特点 特别是学习特点 运动特点 . , , 、 成学生终身受益的运动意识 当前 初中体育教学应该从学生主动性和主 和接受新鲜事物的特点 要避免初中体育教学中出现教学方式僵化 照本 , , 、 , , , 导作用的培养上做文章 形成初中体育教学中学生主动发展的趋势 在发 宣科 一刀切的显现 要利用新型方法和内容 提高学生的学习兴趣 要善 , 、 、 、 , 挥学生主导作用的前提下 实现学生身体 心理 思想 认识全方位的发展 于进行初中体育教学方法的创新 使初中体育教学得到学生长期的关注和 . , , 和提高 长久的兴趣 进而达到建立学生对初中体育教学的心理定势 发展他们主 、 , ２ 激发学生参与初中体育教学的自主性 动学习和积极参与创新的积极性 形成学生主导下的初中体育教学方法创 , . : , 初中体育教师应设计