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巴彦淖尔市立项课题中期检查评估方案.doc
巴彦淖尔市立项课题中期检查评估方案
课题名称 承担单位(盖章)
课题负责人(签字) 编号:
一级指标 二级指标 三级指标 评分标准 评价方法 自评
得分 旗县评分 内容 分值 内容 分值 内容 分值 课
题
的
组
织 30 研究方案 20 选题意义 5 选题意义重大,记5分,有一定意义,3~4分;选题一般,记1~2分。 分析研究内容或分析子课题申请书,查阅资料、座谈 研究路线 5 研究路线正确、清晰,记5分;基本可行,记3~4分;研究路线不明确,记1~2分。 人员结构 5 人员结构合理,具有与课题成果相适应的研究力量。记5分;结构基本合理,能够完成研究任务,记3-4分;结构不太合理,但正确在调整,记1-2分。 研究基础 5 具有坚实的研究基础,前期成果丰富,记5分;有一定的研究基础和前期成果,记3-4分;研究基础较弱,前期成果不足,记1-2分。 科研管理 10 重视程度 5 单位领导重视,经常听取课题汇报,记5分;比较重视,记3-4分;只一般性了解,对课题研究支持不足,记1-2分。 查阅材料、核实账目。 纳人管理 3 纳入单位科研管理程序,记3分;科研部门只是一般性管理,记1-2分。 经费保障 2 单位为支持该课题研究,配套经费在1万元以上,记2分;1万元以下,记1分,无经费配备,记0分。
一级指标 二级指标 三级指标 评分标准 评价
方法 自评
得分 ?
旗县
评分 内容 分值 内容 分值 内容 分值 课
题
的
实
施 40 实施要求 20 参加
培训 10 课题组成员40%参加课题培训(小的课题组2人),记10分;参加培训的课题组成员在20~40%之间的,记7~8分;1人参加的记5分,若参 加的 1人为课题组组长,记6分。未参加培训,记0分。 实施
方案 10 课题开题后,制定有具体实施方案,并已上报总课题组和市科研办,记8~10分;实施方案欠具体,或有问题尚未解决,记3~7分;未制定实施方案,记0分。 进展状况 20 研究
进度 10 严格按照实施方案的内容和时间要求进行研究活动,并取得阶段性成果,记9~10分;基本符合要求,记6~8分;课题研究进展缓慢,未取得实质性突破,记3~5分;课题至今未起动,记0分,并取消资格。 查阅原件、座谈 克服
难点 5 难点明确,已取得初步突破,记4~5分;难点正在解决之中,记2~3分。 创新点 5 创新点已经形成,并具备了初步成果。可望有重大创新,记5分,可望有重要创新,记4分;有一般意义上的创新,记2~3分;无创新点,记0分。 一级指标 二级指标 三级指标 评分标准 评价
方法 自评
得分 旗县
评分 内容 分值 内容 分值 内容 分值 阶
段
性
成
果 30 成果状况(成果最多不超过20分,统计时间为课题开始日期,成果名称写入自评报告中)。 20 调研报告 认真进行调研,调研报告撰写规范,有份量、有价值,已出版发表的记5分;报告一般,记1~4分。 查阅
原件 出版专著 在国家级出版社出版,每部记10分;省级出版社出版,每部记5分。 发表论文 在国外专业期刊、国内核心期刊上发表,每篇记5分;在省级学术杂志上发表,每篇记3分;在其它杂志上发表,每篇记2分。 软件或其他成果 一般单个课件,每个记2分;重要软件,每个记4分。在正规出版社出版的大型系列性软件成果最高记20分。其他成果根据以上标准,酌情判断。 评价意见 10 自检报告 实事求是,内容翔实,记5分;能够基本反映出研究过程和成果,记3~4分;内容一般,记1~2分。 查阅原件,专家审定 成果意义 预期成果可达到国内领先水平以上,记5分;可达到省内先进水平,记4分;可达到市级水平,记2~3分;一般水平,记1分。 对课题的预测 (可填加表中未包含的内容) 总分 总分 一、存在主要问题
二、评估指导组意见
巴彦淖尔市教研室科研部监制
2011-9-14
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