粤方言词语在初中古诗词教学中的活用.pdfVIP

·研究探讨· 粤方言词语在初中古诗词教学中的活用 华南师范大学文学院 雷 颖 【摘要】通过考察粤方言词保留的古义，结合人教版初中语文教材的古诗词部分，提出粤语方言区的初中语文教师可以 挖掘古诗词常用词与粤语方言词语共通的意义，辅助古诗词的常用词教学。 【关键词】粤方言；初中；教学 引言 教师可以就该常用词进行拓展教学，以拓宽学生的知识面和阅 粤语是以广州话或广府话为中心的方言。粤方言区的教师 读面，进而对“得”这一义项在历代的用法有所把握。例如： 能够运用粤语方言进行古诗词的常用词教学，一方面，是因为 ①师当时无对。直得半年， 方始云：“无人接得渠。”（南唐 粤语是古代汉语的活化石。当今粤语的部分词语仍然保留着古 《祖堂集》卷九） 代汉语的意义和用法，尤其是中古汉语。1 另一方面，是由于粤 ②今日以为小娘子救他不得，赵某人还做什么人？（明《警 语的使用范围较为广泛，它以珠江三角洲为分布中心，在中国 世通语》卷二十） 各地和乃至澳洲、欧洲、美洲等华人社区中广泛使用。因此， ③周三忽然害着病，起床不得。（明《喻世明言》卷二十） 活用粤方言词进行古诗词的常用词教学，不仅能帮助学生有技 （三）著（着） 巧地积累古汉语常用词，还能拓宽其知识面，具有广泛性和实 “著”（着）在此两例都意为“穿”。 用性的意义。本文就初中阶段古诗词教学进行相关实践。 ①将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。（岑参《白雪歌送武判 一、实词 官归京》七年级下册） （一）话 ②脱我战时袍，著我旧时裳。（北朝民歌《木兰诗》七年级下 人教版初中语文教材（以下简称教材）中有两处关于“话” 册） 用作动词，相当于说。 联系粤方言相关字词：粤方言保留了“著”（着）表示“穿” ①开轩面场圃，把酒话桑麻。（孟浩然 《过故人庄》七年级 的用法。例如： 上册） 著（着）衫，著（着）鞋，著（着）袜。（粤方言。意为穿 ②何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》 衣服，穿鞋子，穿袜子。） 七年级上册） 拓展：在粤方言中，帽子是不可以搭配“著”（着）的，但 联想粤方言相关字词用例： “著”（着）在古代可以帽子，例如： ①我话“你啱先去 咗边？”（粤方言。意为我说“你刚刚去哪 著衣冠，令其友操剑（《晏子春秋》） 里了？”） 二、虚词 ②你话佢系一个好人。（粤方言。意为你说他是一个好人） （一）渠 ③我话你知啦（粤方言。意为我告诉你吧。） “渠”，代词，意为他、她或它。“问渠那得清如许”意为 从上述例子可知，粤语中“话”相当于说，也有告诉的意思。 试问它为什么能如此清澈。 拓展：“话”在唐代用作动词，到了宋代则用作名词，元、 问渠那得清如许？ 为有源头活水来。（朱熹《观书有感》七 明两代也沿用为名词 2 ，例如： 年级上册） ①开轩面场圃，把酒话桑麻。（唐 孟浩然 《过故人庄》） 联系粤方言相关字词：粤方言保留了“渠”的用法，但现 ②这狄希陈若是个知向背，会听话的人（明 《醒世姻缘传》） 写作“佢”。例如： ③姜金定道：“不消多讲话了。”（明《三宝太监西洋记》） ①佢