浅析中国与韩国思想政治教育的内容及启示.pdfVIP

2015.03 15 驥驥 浅析中国与韩国思想政治教育的内容及启示 ◆佳木斯大学现代教育技术中心 吕志武 佳木斯大学社会科学部 于晓军 ◆ 【摘 要】 思想政治教育是每个国家对青少年学生进行教育的主要内容，通过对社会进行思想政治教育来达到统治阶 级的目的。 由于国家制度和社会性质的不同，思想政治教育的内容也不同，中国与韩国在思想政治教育内容上既有共同 之处，又有差异。但在这些差异中也有值得我们学习和借鉴的地方。 【关键词】 思想政治教育；青少年学生；启示 中图分类号： 文献标识码： 文章编号： （ ） G A 1 2 0 645 6710015-02 一、 中国与韩国思想政治教育的内容 马克思主义的最新理论成果— 中国特色社会主义理论。 对 中国与韩国由于政治制度、 社会性质的差异， 使得两 青少年学生的思想政治教育， 坚持 “解放思想、 实事求是， 国思想政治教育在内容上形成各自独有的理论体系。 与时俱进， 求真务实” 精神； 进行中国化马克思主义理论 1. 中国思想政治教育的内容。 的教育， 使青少年学生树立崇高的理想信念、 顽强奋斗、 （1） 坚持马克思主义基本观点的理论教育。 首先， 中 艰苦奋斗、 不懈奋斗的理想信念， 坚定对中国特色社会主 国对青少年学生进行的思想政治教育主要是以马克思主义 义的 “道路自信、 制度自信、 理论自信”。 理论为指导的政治信念、 政治方向、 立场、 观点为基础内 2.韩国思想政治教育的内容。 容， 其教育的中心就是要围绕对国家、 阶级、 社会制度等 （1） 国民伦理教育。 第二次世界大战以后到当代的韩 重大政治问题的态度与立场教育， 教育的核心内容就是要 国， 在对学生进行思想政治教育的每个阶段主要是围绕国 进行学习和贯彻科学发展观及实现中华民族伟大复兴的中 民伦理教育、 现代生活伦理、 经济生活伦理及国家安全和 国梦教育。 国际关系进行。 注重培养学生的生活习惯与礼仪道德规范， 其次， 就是要对青少年学生进行以世界观、 人生观、 使学生能正确、 合理地解决日常生活中遇到的道德性问题 价值观为主要内容的思想道德教育， 并使三者相互渗透、 批判能力和道德实践能力。 共同统一于建设有中国特色的这一共同目标下。 立足当前， （2 ） 政治制度教育。 在韩国思想政治教育的过程中， 我国对青少年学生主要是进行与社会主义市场经济相适应、 政治制度教育始终是韩国思想政治教育和道德教育的重要 与社会主义法律规范相协调、 与中华民族传统美德相承接 内容， 并且根据国家政治生活的变化而变化。 20 世纪 80 的社会主义思想道德观有机融合在一起的社会主义核心价 年代前， 韩国把反共教育作为其意识形态教育的一项重要 值观教育。 进而使社会主义核心价值观教育成为加强社会 内容， 20 世纪 80 年代以后， 由经历了 “反共并警惕北朝 主义思想道德建设的强有力的思想武器和一项极为重要的 鲜的劳动党”， “统一朝鲜半岛、 安全保卫教育及强调祖国 任务。