讲稿-《3DS MAX》09模块.docVIP

教学总序 本课程是计算机多媒体技术专业能力与素质模块中的一门必修课，其主要任务是：通过对《3D MAX》这门课程三维图形图像及三维动画制作方面的学习，使学生基本掌握三维图形图像及三维动画制作的基本技巧和常用技术，具备三维图形图像及三维动画设计制作的基本能力。通过本课程的教学，使学生掌握计算机三维图形图像及三维动画基本知识和基本制作技术，具有制作三维图形图像、动画的基本能力；在教学过程中，采用理论和实际操作相结合的办法，培养学生在计算机三维图形图像、动画方面的制作能力和创新能力。 知识教学目标 1掌握设置3D MAX的操作环境2．掌握3D MAX的基本建模功能3．掌握对初步创建的模型进行贴图和材质制作4．了解粒子系统、空间变形和后期合成的方法5．掌握灯光和摄影的基本技巧6．掌握效果图的渲染和输出7．掌握3D MAX的基础动画制作过程。 能力教学目标 1掌握3D MAX的基本建模功能2．掌握材质编辑器的使用3．了解粒子系统、空间变形技术4．初步掌握三维动画制作技术5．掌握灯光和摄影技术。本课程1．3D MAX基本操作 2．3D MAX模型创建 3．3D MAX材质编辑 4．灯光、摄像机设置 5．特效、渲染 6．动画制作 在本学期该课程教学中，是以在机房上课为教学手段，使用讲授+ Lanstar演示+白板板书，学生上机练习的教学方式，教学中要注重理论和实践结合的原则，选择案例适中，同时要有针对性，能以市场实际案例做讲课内容为佳，做到在学习中实践，在实践中学习的要求，增强学生的动手实践能力，力求达到专业培养目标。 第1章：3D MAX概述及基本操作 教学目的与要求: 了解3D MAX的应用领域，工作界面。 了解3D MAX的标准几何体建模。 教学重点： 3D MAX工作界面和基本操作。 教学难点： 3D MAX视图和视图控制操作。 教学方式: 课堂讲授,上机 教学课时:12 教学内容: 1.3D MAX概述 2.3D MAX工作界面 3.3D MAX基本操作 4.基本几何体建模 1.1.1 3D MAX概述 3ds max 8是一款非常成功的三维动画制作软件。随着版本的不断升级，3ds max的功能越来越强大，应用的范围也越来越广泛，在诸多领域更是有着重要的地位，而且现在越来越多的外部插件使得3ds max更加如虎添翼，在画面表现和动画制作方面也丝毫不逊于Maya、Softimge等专业软件，而且相比起来3ds max掌握起来相对比较简单。 3ds max目前最高版本为3ds max8,它有着简单明了的操作界面，丰富简便的造型功能、简洁的材质贴图功能、更加便利的动画控制，在学习的过程中更加贴近一些初级和中级的用户。正是基于这些原因，3ds max的用户越来越多，也越来越广泛。而且如果把3ds max和其他相关软件相结合使用的话，即使是电影特技也是可以完成的。通过本书的学习，将使没有接触过的用户了解3ds max,使初、中级用户得到一些提高，为以后更加深入的学习、掌握这一强大的工具打下良好的基础。 3ds max8为各行业（建筑表现、场景漫游、影视动画、动漫角色、游戏角色、机械仿真等）提供了一个专业、易掌握和全面地解决方法。以下是3ds max8的主要应用领域。 动漫行业、游戏行业、电影制作、工业制造行业、电视广告、科技教育、科学研究、军事技术、建筑行业。 1.1.2运行3ds max8最低硬件配置需求 3ds max8所需求的系统的配置并不是太高，一般家用电脑使用Windows2000、Windows xp系统就可以运行，为了满足一般性的学习需要，运行3ds max8的最低配置为： CPU:：至少P3以上，建议使用P4，CPU的主频当然越高越好，这样会大大提高软件的运行速度。 内存：128MB，最好配备256MB以上，这样会加快软件运行时读取数据的速度。如果内存不足处理大场景会非常困难。 显示卡：要求至少支持1024X768以上或更高的分辨率，显存要在8MB以上（建议使用图形设计专用显示卡）。 显示器：建议使用至少17英寸的大屏幕显示器，至少支持1024X768的显示分辨率和75Hz的刷新率。 硬盘：目前市场上容量最小的是40GB，建议使用更大容量和更高转速的硬盘，这样不单能解决因为存储空间太小而不够保存你的作品和资料的问题，也能够提高你的工作效率。 其它配件：其它配件没有什么特殊要求，建议买一个好使且耐用的3D光电鼠标和一块高品质的声卡（为动画配声用）。 1.2.1 3D MAX工作界面 启动3ds max8，即可进入用户界面， 菜单栏 菜单栏位于用户界面的最上方,它包括“文件”、“编辑”、“工具”、“组”、“视图”、“创建”、“修改器”、“角色”、reactor、“动画”、“图表编辑器”、“渲染”、“自定义”、MAXScript