课程设计 音响.docVIP

11电子电气 《数字电子技术课程设计》 任 务 书 工程技术学院 电子工程教研室 《数字电子技术学课程设计》任务书 课程设计名称：数字电子技术 课程设计周（时）数：2周 课程设计专业班级：11电子、电气 一、课程设计目的及基本要求 1、 巩固和加强“模拟电子技术”、“数字电子技术”课程的理论知识。2、 掌握电子电路的一般的设计方法，了解电子产品研制开发过程。3、 提高电子电路实验技能及仪器使用能力。4、 掌握电子电路安装和调试的方法及故障排除方法。5、 学会撰写课程设计总结报告。6、 通过查阅手册和文献资料，培养同学们独立分析问题和解决问题的能力。7、 培养创新能力和创新思维。 二、课程设计内容及安排 1．初选电路形式或根据参考电路确定器件（集成块）类型。根据设计题目要求的指标，通过查阅有关资料分析其工作原理； 2．画出电路方框图，完成电路各部分的指标分配； 3．计算各单元电路的参数和确定各元件的参数值。如：电阻值（选合适的标称值）、额定功率。核算集成电路的有关电流、电压等技术指标； 4．验算电路的技术指标； 5．对电路工艺进行设计（印刷电路板的设计、元件在板上布局等）； 6．对电路作实验调试； 7．编写课程设计报告。 设计题目： ADS-228苹果迷你小音响放大器 随着电子技术的发展，音箱越来越受到人们的关注和使用。音响是将电信号还原成声音信号的一种装置，还原真实性将作为评价音箱性能的重要标准。有源音箱就是带有功率放大器的音箱系统。把功率放大器与扬声器系统做成一体，构成一套完整的音响组合。而迷你音箱就是一款简单的有源音响，本文介绍了构成、功能、及工作原理TDA2822芯片所组成的集成功放电路构成。本身具有电源电压范围宽，静态功耗小，可单电源使用，价格低廉等优点。是一种可普遍用于家庭音响系统、立体声唱机等电子系统中 主要： 音响/TDA2822芯片/制作 目 录 1 概述 2 1.1 迷你音响的亮点 2 1.2 迷你音响的发展 2 1.3 音响的技术指标 2 2 核心元器件介绍 3 2.1 电阻 电容和二极管的介绍.........................................3 2.2 TDA2822的介绍....................................................4 3 电路的整体结构 4 3.1 电路的工作原理 4 3.2 功率放大器的工作原理 4 4 安装与调试 5 4.1 对元器件的前期准备 5 4.2 PCB的焊接与安装 6 4.3 音乐的调试 7 制作感言 8 参考文献 9 音响放大器的设计与制作 第一部分 概述 1.1 迷你音响的亮点 迷你音响一般使用方便，外观华丽。并且在外形上也比较统一、美观；使用时不需要很多的时间进行调试，一般来说直接就可以使用，在操作上较为方便。在电路上，是输入一个较小的音频信号经过电位器的调制，又通过TDA-2822集成块的功率放大，经过RC回路的滤波选频，输出一个较大的可调音频信号。 1．2迷你音响的发展 从单一的收音机到现在CD、VCD、DVD、多媒体音响、GPS、车载多媒体终端等,迷你音响，正是适时而生顺势而发，适应了市场变化之需求，顺应了时代的潮流。在这期间，迷你音响随着人们审美观念的变化、住房装修风格的变化、家居文化的变化，以及互联网信息时代新产品的出现等因素的变化，人们对音响的功能、款式、造型、色彩、体积等各个方面都提出了新的要求，而传统的音响难以能够适应这种特殊的要求。迷你音响的发展，正是由于需求变化和市场环境的变化，达到随需而变、随机而变的。 1.3音响的技术指标 音响系统整体技术指标性能的优劣，取决于每一个单元自身性能的好坏，如果系统中的每一个单元的技术指标都较高，那么系统整体的技术指标则很好。其技术指标主要有六项：频率响应、信噪比、动态范围、失真度、瞬态响应、立体声分离度、立体声平衡度。 1.频率响应：所谓频率响应是指音响设备重放时的频率范围以及声波的幅度随频率的变化关系。一般检测此项指标以1000Hz的频率幅度为参考，并用对数以分贝(dB)为单位表示频率的幅度。 音响系统的总体频率响应理论上要求为20~20000Hz。在实际使用中由于电路结构、元件的质量等原因，往往不能够达到该要求，但一般至少要达到32~18000Hz。 2.信噪比：所谓信噪比是指音响系统对音源软件的重放声与整个系统产生的新的噪声的比值，其噪声主要有热噪声、交流噪声、机械噪声等等。一般检测此项指标以重放信号的额定输出功率与无信号输入时系统噪声输出功率的对数比值分贝(dB)来表示。一般音响系统的信噪比需在85dB以上。 3. 动态范围：动态范围是指音响系统重放时最大不失