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005EDI1000SERVER2000SERVER分布式云录播全自动跟踪录播解决方案.doc
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全自动云录播系统建设方案
---北京卓飞电子科技有限公司
前 言
随着基于网络的音视频点播成为多媒体应用的一项重要需求在网络已经普及到每个的情况下,如何将传统的录像带等模拟节目资源通过转换非常方便地成为网络上可供点播的资源,成为网络普及之后一项新的需求。同时,随着多媒体在过程中的日益,采取或者图像在现代过程中,多媒体形式的引入使得实录除了需要录制影像和声音以外,还需要同步录制的内容,并且可以快捷方便的生成课件。第一章 全自动云录播教室的应用 4
1.1 云录播教室的特点与优势 4
1.1.1 什么是云录播 4
1.2 校级应用 5
1.2.1 网络教学技能训练、微格教学评估 5
1.2.2 网络课件制作 6
1.2.3 优秀微视频开放 6
1.2.4 优质视频课程资源建设 6
1.2.5 远程教学应用 7
1.2.6 互动教研、互动教学应用 7
1.3 区域应用 8
第二章 教室硬件设施、设备配置 9
2.1 安地瑞全自动课程云录播系统设备清单 9
2.2 多媒体教室装修方面的建议 13
第三章 全自动课程录播系统建设方案 14
3.1 系统概述 14
3.2 系统拓扑图 14
3.3 录播教室系统组成 14
3.3.1 多媒体教室模块建设 15
3.3.2 图像系统建设 17
3.3.3 控制系统建设 24
3.3.4 环境建设 28
3.4 系统功能特点 32
3.4.1 五种录制模式,满足不同场合需求 32
3.4.2 全场景全自动拾音,完美还原现场声音 34
3.4.3 模板化录制 35
第四章 教室装修参考方案 42
4.1 教室装修概述 42
4.2 教研听课区 42
4.3 顶棚 43
第五章 服务宗旨 44
5.1.1 服务理念 44
5.1.2 服务内容 44
全自动云录播教室的应用
云录播教室的特点与优势
什么是云录播
“云”的概念
云是网络、互联网的一种比喻说法。过去在图中往往用云来表示电信网,后来也用来表示互联网和底层基础设施的抽象。
云技术是基于互联网的相关服务的增加、使用和交付模式,通常涉及通过互联网来提供动态易扩展且经常是虚拟化的资源。
“云录播”的概念
云录播是基于物联网模式并且采用云存储、云传输技术来满足现代化教学的一种方式。具体实现是指通过集群应用、网格技术、分布式转换编码设备、集中式解码资源服务器等系统集合,将高清摄像信号、教学电脑、实物展台、语音等信号通过分布式转换编码设备转换成网络信号,传输至资源管理中心的云录播资源管理服务器,并通过“云”录播管理平台,实现整个学校的校本教研、微格教研、自主学习、直播、远程点播等功能;
建设好的云录播系统能够实现:实时、互动、高画质、全自动和手动的录播式数字化互动课堂系统,满足学校精品课程的录制和兄弟校区间精品课程的互访交流,与教育局的统一云平台精品课程点播,与远程网络互动教学及课堂内师生间教学互动功能的需要。系统具有可扩展性、兼容性、稳定性和安全性,并可减少将来的运营成本,视频图像在网上直播具有较高的清晰度和流畅性。
“云存储”特点
提到先进的存储技术就不能不讲到云存储。这是一种具有很大诱惑性的存储技术,云存储可以实现存储完全虚拟化,大大简化应用环节,节省客户建设成本,同时,提供更强的存储和共享功能。云状存储中所有设备对使用者完全透明,任何地方、任何被授权用户都可以通过一根接入线与云存储连接,进行空间与数据访问。用户无需关心存储设备型号、数量、网络结构、存储协议、应用接口等,应用简单透明。云存储对使用者来讲,不是指某一个具体的设备,而是指一个由许许多多个存储设备和服务器所构成的集合体。使用者使用云存储并不是使用某一个存储设备,而是使用整个云存储系统带来的一种数据访问服务。所以严格来讲,云存储不是存储,而是一种服务。
另外,云存储更多的是应用。应用存储是一种在存储设备中集成了应用软件功能的存储设备,它不仅具有数据存储功能,还具有应用软件功能,可以看作是服务器和存储设备的集合体。应用存储技术的发展可以大量减少云存储中服务器的数量,从而降低系统建设成本,减少系统中由服务器造成单点故障和性能瓶颈,减少数据传输环节,提供系统性能和效率,保证整个系统的高效稳定运行。
“云录播”特点
将所有高清、标清视频或流媒体信号转换为网络信号借用现有的校园网络实现录播,摆脱了高清信号线传输距离的瓶颈;
区别于传统的每间教室配备一台录播主机的模式,实现由一台云录播资源管理器统一管理多间教室(根据选配的资源管理器,最大可支持到20间教室的录播功能)的模式,减少了操作的复杂性、后期的投入成本;
所录内容均可达到真正的1080高清标准;
具备传统录播的灵活的可扩容性;并可与传统录播实现无缝衔接;
校级应用
网络教学技能训
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