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浅谈心理健康咨询辅导与德育教育 深圳市南山区育才教育集团第二小学 徐家栋 2009年10月20日，“杨佳案”二审维持死刑原判。那位造成6人死亡，3人受伤的年轻人，受到了法律的审判。当许多人用法律和道德来衡量他的行为，都感到迷茫。马加爵们、杨佳们到底怎么啦？ 孟子云：“人皆有恻隐之心。”杨佳为何一步一步走到今天？在他人的人生中，究竟那个环节出了问题？他那向善求善的本性为何演变成一把带血的刺刀？ 他那内心的困惑与挫折，如果得到及时的咨询和辅导，会出现今天的惊天大案吗？ 心理教育与德育的密切联系。心理健康教育是德育工作的重要补充，学生的健康心理是进行德育工作的基础。人的思想品德的形成与发展必须以个体心理活动为基础，是个体心理活动的结果。因此心理教育为有效地实施政治教育、思想教育、道德教育打下了良好的心理基础。一个学生要形成优良的道德品质，首先必须有良好的社会适应性，能够正确地认识自己，能够成功地与人交往，恰当地表露与控制自己的情绪。 学校德育应该尝试从心理健康教育入手，增强德育工作的实效性。把德育与心理健康教育要有机整合在学校教育实践中，德育与心理健康教育都有各自的优势。结合心理健康教育开展德育工作，有助于促进学生的道德内化，提高德育实效；结合德育开展心理健康教育，有助于从根本上解决因德育问题而引发的心理问题，从思想上解决一些因德育失误造成的心理偏差，从而提高心理健康教育的效果。因此