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潜在优势论文：韩国学生汉语学习中语音偏误的分析与思考 【中文摘要】汉语是世界上最重要的交际工具之一,随着中国的经济迅速发展和对外交往的日益频繁,汉语在国际上的地位也逐步提高,据统计,使用汉语作为母语的人口比例占世界总人口的20.7%,尽管汉语被认为是世界上最难学的语言之一,但近年来,世界上学汉语的人还是在不断增加。汉语教学得到了世界各国广泛的支持与合作。在许多国家,汉语不仅仅开设在大学里,中学甚至小学也开设了汉语课;在社会上,为学生补习、成人进修而设立的汉语班更是数不胜数。汉语作为第二语言也将面临更多的学习需求,而其中学习汉语的韩国学生逐渐形成了一个数量庞大,不可忽视的群体。汉语和韩语虽然类型不同,但是因为韩语中有60%的词汇是汉字词,这些词汇与中文的发音很相似,并大部分都有相对应的汉字,所以汉语和韩语在语音系统方面有着密切的联系;韩国学生的母语影响着汉语语音的学习,母语中与语的相同点促进了汉语语音的学习,相异点则令韩国学生对汉语语音产生集体偏误。在汉语教学中,出现语音偏误是很常见的;韩国学生相对于欧美学生而言,语音偏误不仅来源于汉语和韩语的负迁移(即把韩语的词义和用法当作汉语的词义和用法。以韩国语中汉字源词的意义来理解和运用相对应的汉语词),而且还与汉字的读音有关。根... 【英文摘要】Chinese is one of the most important communication tools in the world. As a second language, there will be more studying necessities; among them, the Korean students who studies Chinese gradually become a huge group. Although, the type of Chinese language and Korean language is different; however, for the speech system, they are very close. The mother tongue of Korean students influences the study of Chinese phonetics; especially the similarities promote the study for Chinese phonetics. On the other side, t... 【关键词】潜在优势 影响因素 发音 语言 偏误分析 【英文关键词】Potential advantages Influence factor Pronunciation Language Error analysis 【索购全文】联系Q1：138113721 Q2：139938848 【目录】韩国学生汉语学习中语音偏误的分析与思考 中文摘要 4-5 英文摘要 5 引言 8-9 1 韩国学生汉语学习中语音偏误的研究意义 9-10 1.1 本文研究对象和目的 9-10 2 韩国学生汉语语音偏误的原因 10-14 2.1 因韩语汉字词语音语义的影响而产生的偏误 10-11 2.1.1 韩语中不存在的汉语语音 10 2.1.2 韩语和汉语中发音相似的语音 10-11 2.2 因错误的理解和套用词汇而产生的偏误 11-12 2.2.1 汉语中多音字的误读偏误 11 2.2.2 汉语中形近字的误读偏误 11-12 2.2.3 汉语中形声字的误读偏误 12 2.3 由声调和句调引发的发音偏误 12-14 2.3.1 因阴平、阳平而产生的偏误 12-13 2.3.2 因上声、去声而产生的偏误 13 2.3.3 句调的偏误 13-14 3 韩汉的语音差异对汉语发音的影响 14-16 3.1 韩国语音系统对汉语发音的正迁移 14-15 3.1.1 韩语语音对汉语语音的正迁移作用 14 3.1.2 韩语汉字词对汉语的正迁移作用 14-15 3.2 韩国学生母语语音负迁移产生的原因 15-16 4 汉语双音节词与韩语双音节词汉字词的比较分析 16-19 4.1 汉语双音节词与韩语双音节词汉字词 16-17 4.1.1 汉语双音节词汉字词的形成原因 16 4.1.2 韩语双音节词汉字词形成的原因 16-17 4.2 汉语双音节词与韩语双音节词汉字词的异同 17-19 5 对韩国学生汉语教学的建议及对策 19-23 5.1 重视学生听辨能力的培养，强化语音训练 19 5.2 充分利用偏误分析和对比分析的方法进行教学 19-20 5.3 正音训练与语句训练相结合 20 5.4 汉语语音教育的重要性及对策 20-21 5.5 对韩国学生汉语语音教育初期教学方案