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人文社会科学基础( A ) 复习1 单项选择题{在下列每小题的四个选项中只有一个是正确的，请选出并将序号填入括号之中 1.关于人文社会科学的发展动力，正确的看法是( )。 A. 以理论的自身发展为主要动力的 内在论 B. 以社会环境为主要动力的 外在论 c.强调人文社会科学是社会的一个子系统，其发展动力来自社会需要和人文社会科学自身发展的辩证统一 D. 强调人文社会科学和自然科学的对立统一， 两者的互相促进、互相协调是人文社会科学发展的重要保障 2. 下列学科中没有明显阶级倾向的是 A. 政治学、历史学 B. 法学、新闻传播学 C. 伦理学、人类学 D. 语言学、考古学 3. 人文社会科学在思想建设中发挥作用， 主要是依靠何种力量? ( ) A. 理论 B.实践 c.社会环境 D.人的素质 4. 计算机+插花艺术是对哪一个国家企业管理艺术的概括( )。 A. 美国 B.韩国 C. 泰国 D. 日本 5. 在以下各种一般研究方法中， 人文社会科学在长期的历史进程中较为偏重哪一种? ( ) A. 定量研究 B.定性研究 c.直觉领悟 D. 情感激发 6. 教材所介绍的调查方法中， 哪一种具体方法是与政治选举的预测一起发展起来的? ( ) A. 完全参与观察 B. 半参与观察 C. 非参与观察 D. 抽样调查 7. 就现代科学发展状况看， 科学无国界这一说法比较适用于( )。 A.人文社会科学领域 B. 自然科学技术领域 c.人文社会科学与自然科学技术两大领域 D. 新兴科学技术领域 8. 系统论的创始人是( )。 A. 维纳 B. 申农 c.贝塔朗菲 D. 普利高津 9. 20 世纪西方科学主义哲学思潮的主流是( )。 A. 科学哲学 B.哲学解释学 C. 分析哲学 D.结构主义哲学 10. 一切真正的历史都是当代史这一观点的首倡者是( )。 A. 科林伍德 B. 克罗齐 c.鲁宾逊 D. 布罗代尔 1 1. 瑞士心理学家皮亚杰研究儿童的认知活动， 探索认识发生和知识增长的心理机制、分析智力的性质及其结构和机能E他构建的思维心理学是( )。 A. 一种结构主义认知心理学 B. 一种信息加工认知心理学 C. 一种行为主义心理学 D. 一种生理心理学 12. 人本主义心理学的主要代表之一马斯洛重点分析健康人的心理， 全面探讨人类的 基本需要。在他看来，创造潜能的发挥是人的最高需要，是人生追求的最高目的，这一目标以及潜在美德的实现就是 A. 归属和爱的需要的实现 B. 认知需要的实现 C. 审美需要的实现 D. 自我实现 13. 考古人类学是中国人类学研究的优势学科E 从教材所列人类学分科体系表中可看出，它与相关学科的关系为( )。 A. 从属于人类起源学 B. 偏重于体质人类学 c.偏重于文化人类学 D.兼及体质人类学和文化人类学 14. 在20 世纪30 年代资本主义经济危机爆发的背景下， 西方经济学发生了一次新的国家干预主义占主导地位的( )。 A. 边际效用学派革命 B. 凯恩斯革命 C. 萨缪尔森革命 D.瑞典学派革命 15. 与马克思主义社会学有着原则区别的西方社会学的开创者是( ) A. 孔德 B.迪尔凯姆 c.韦伯 D.帕森斯 16. 有的学者倡导在科学研究中注入一种人文精神。这是当代人文社会科学以下哪种发展趋势的突出表现? ( ) A. 科学主义与人文主义交融的趋势B. 分析综合走向系统化的趋势 c.注重应用研究的趋势D.研究手段高技术化的趋势 17. 认为天文学诞生于迷信、几何学诞生于贪婪、物理学诞生于虚荣的好奇心的著名人文主义者是( )。 A. 欧文 B.圣西门 c.赫尔姆霍兹 D. 卢梭 18. 兴于诗，立于礼，成于乐的教育观点出于( )。 A. 孔子 B.孟子 c.老子 D.庄子 19. 1900 年前后形成的进步教育运动 的主要代表是( )。 A. 乌申斯基 B.杜威 c.皮亚杰 D. 布鲁纳 20. 现代传播学集大成者施拉姆同是一位教育学家， 他有个著名的观点是( )。 A. 研究传播基本上也是研究教育传播 B.信息即力量 C.