人教版教学课件生长素的生理作用整理的课件.pptVIP

ks5u精品课件 第二节 生长素的生理作用 复 习 去除顶端优势 茎生长的背地性与根生长的向地性的解释 无籽蕃茄的培育 * * 1、在胚芽鞘实验中，产生生长素的部位是 。感受光刺激的部位是 。 2、向光弯曲部位在 。 3、生长素的运输方向主要是 。 4、胚芽鞘向光弯曲的原因是 。 5、生长素在植物体中相对集中在 。 6、生长素的化学本质是 ____，具有生长素效应的还 有 ， 。 胚芽鞘的尖端 胚芽鞘的尖端 尖端下面一段 极性运输 单侧光引起背光侧生长素分布多 生长旺盛的部位 吲哚乙酸 苯乙酸 吲哚丁酸 对生长素的认识需要注意的三点 ① 合成生长素最活跃的部位是分生组织，如芽尖、根尖、形成层、幼嫩种子，也就是说，生长素大都集中在生长旺盛的部位。 ② 光对生长素的作用是影响生长素的分布，而不是生长素的合成。单侧光照射下，茎的向光侧生长素比背光侧分布得少。 ③ 生长素的运输方向是极性运输，即从形态学的上端向下端运输；而在尖端则可以横向运输。 1. 促进生长 特点： （1）两重性 （2）不同器官对IAA的敏感性不同 促进： 抑制： 0 10-10 10-8 10-6 10-4 10-2 c/mol·L-1 促进 抑制 根 芽 茎 A B C D 对生长素敏感性依次为： 一、植物生长素的生理作用 低浓度 高浓度 根芽茎 A、B、C、D对应的生长素浓度对根、芽、茎所起的作用分别是怎样的？ A.有顶芽的植株，侧芽不能____ B.去除顶芽后侧芽___ C.对顶芽切面用含IAA的羊毛脂凝胶处理，侧芽_______ 顶端优势 ： 顶芽优先生长，而侧芽受抑制的现象 原因： 顶芽产生的生长素经极性运输，积累在侧芽部位，抑制了侧芽的生长。 B 根 茎 A C D 原因： 在重力作用下，远地侧的生长素经横向运输到近地侧。 根对生长素敏感，浓度高，抑制生长；茎对生长素不 敏感，浓度高促进生长。 先用生长素类似物溶液浸泡插枝的下端，可以使扦插的枝条容易生根。 2、促进扦插的枝条生根 如果没有生长素类似物的话，应该选择什么样的插条也能容易生根？ 带芽多的 正常果实的发育过程： 传粉；受精；胚珠发育成种子；产生生长素；促进子房发育成果实。果实里面有种子。 果实能发育的直接原因： 有生长素 如果不进行传粉呢？ 就不会受精，胚珠也就不能发育成种子，也就不能产生生长素。子房就不能发育成果实。 还有没有可能获得果实呢？ 额外涂上生长素，子房发育成果实，但没有种子。这就是无子果实 2.促进果实发育 怎样做才能获得无子番茄？ 花蕾期，去掉雄蕊，再涂上一定浓度的生长素。 注意：无子番茄和无子西瓜的获得原理不同。 无子番茄属于不可遗传的变异 无子西瓜属于可遗传的变异 4.防止落花落果 1、扦插时，保留有芽和幼叶的插枝比较容易生根成活，这是因为芽和幼叶具有以下特点： A、能迅速生长 B、能进行光合作用 C、能产生生长素 D、储存着较多的有机物 2、通过人工方法获得无子果实的措施是： A、在受粉后的雌蕊柱头涂上生长素类似物溶液 B、在未受粉的雌蕊柱头涂上生长素类似物溶液 C、在未受粉的雌蕊柱头涂上一定浓度的生长素类似物溶液 D、在未受粉的雌蕊柱头涂上高浓度的生长素类似物溶液 C C 3.下列关于顶端优势的叙述中错误的是（ ） A．顶芽生长衰弱，促进侧芽生长 B．除去顶芽，侧芽生长被抑制 C．顶芽优先生长时，侧芽生长受到抑制 D．切除顶芽，切口涂以高浓度生长素，侧芽生长抑制 B 1 2 3 4 补充：1、2、3、4为侧芽，在没有去掉顶芽时，生长素浓度最大的是哪个；去掉顶芽后，哪个先发育成侧枝？ A、1，1 B、1，4 C、4，4 D、4、1 A 4、植物扦插繁殖时，需要对插枝进行去除成熟叶片、保留芽和幼叶等处理，这样可以促进插枝成活。其原因是 ①芽和幼叶生长迅速．容易成活 （ ） ②芽和幼叶储存较多的营养物质 ③芽和幼叶能产生生长素，促进生根 ④去除成熟叶片可降低蒸腾作用 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ ． 5、给已去掉雄蕊尚未受粉的甲梨树授以另一品种乙梨树的花粉，下列对甲梨树当年结的 果实及种子的叙述．正确的是