浅析生态道德意识的培养.pdfVIP

青年与社会 2014年l2月下 第36期总第582期 浅析生态道德意识的培养 吴慧敏 (辽宁大学 马克思主义学院，辽宁 沈阳 110036) 【摘 要】如今，生态文明在社会发展中的重要性 日益突显，其建设离不开文化意识的支撑，生态道德意识是发展生态 文明的依托和精神动力来源，培养民众的生态道德意识对生态文明建设有十分重要的意义。 【关键词 】生态文明；生态道德；生态道德意识 十八大报告将生态文明建设纳入 “五位一体”的中国特 生存都具有基本的使用和依靠价值。但现实中自然界的价值 色社会主义事业总体布局。生态文明战略地位的提升充分显 常常被忽视或不被尊重，导致生态系统的失衡和一系列生态 示了建设生态文明的重要性。建设生态文明，发展人与 自然 问题的出现。因此 ，为了人类和自然的可持续发展 ，我们就 的和谐关系，离不开科学技术手段的支持和法规制度的保障， 必须加强生态价值意识培育，承认 自然界的一切物质都有客 更离不开文化意识的支撑。生态道德意识是发展生态文明的 观存在的价值，并尊重其客观存在的价值。 依托和精神动力来源。因此 ，大力培育全民生态道德意识 ， 4．生态消费意识。生态消费是针对人类对 自然的过度消 不断强化全民生态文明观念 ，对于新世纪建设生态文明，具 费这一现实提出来的。随着经济的快速增长，人们趋向于追 有十分重要的意义。 求舒适、奢侈的消费主义 ，这种不合理消费不仅造成 自然资 一 、 生态道德和生态道德意识 源的浪费，而且阻碍生态的可持续发展。为了实现生态的可 (一)生态道德。道德人类社会发展到一定程度的产物 ， 持续发展，理应树立生态消费意识，即坚持可持续消费，把 其产生的重要原因之一在于避免因社会危机导致人类社会走 可持续的消费观念内化，树立适度消费的价值观。 向分崩离析的现实需要，生态道德也正是基于生态危机已经 二、培养生态道德意识的途径 对人类可持续发展造成重大威胁这一客观现实而产生的。这 (一)加强生态道德知识教育，提升公民的生态道德认 一 现实基础决定了生态道德的独特内涵。生态道德是指 “人 知水平。生态道德意识的提高，首先是从认识开始的，也就 们在生态环境保护、改造、发展和建设的实践中，对 自身所 是要认识人类社会与生态环境的关系，认识生态环境及其发 依存的生态环境的一种自觉的反映形式和态度，是人们在对 展规律 ，明确人类的活动对生态环境的影响。生态道德知识 待 自然环境时应该遵守的行为和准则。” 教育主要是通过生态知识教育和生态道德知识教育两种方式 (二)生态道德意识。生态道德意识是生态道德规范、 进行的。生态知识教育主要是对公民进行生态 科“普”知识 原则、基本要求和价值观念等在道德主体思想意识中的反映， 宣传教育，如 ：对 自然环境的保护和合理利用以及保持生态 体现了道德主体尊重 自然、爱护 自然，维持人类与 自然的共 平衡等方面知识的教育和相关技能的培养 ，着重于认识环境 生关系的态度倾向。它是生态道德由他律转化向自律的重要 和培养解决环境问题的技能。生态道德知识是公民对人与自 标志，是生态道德发生作用的机制。生态道德意识包括以下 然环境的关系 ，以及处理这种关系的环境道德原则的认识。 四点 ： 它帮助社会群体和个人获得有关生态环境的一系列价值观， 1．生态平等意识。平等是基本的道德观念，平等的道德 并形成积极参与改善生态环境的动机，鼓励和倡导人们欣赏、 观念扩大到环境领域，主要指地球上的各种生物在生存权利 尊重和保护生态 自然环境。 上