高清海哲学思想当代拓展的理论指向.pdfVIP

第2 期 吉林师范大学学报（人文社会科学版） No.2 2015 年3 月 Journal of Jilin Normal University （Humanities Social Science Editionn） Mar.2015 doi：10.3969/j.issn. 1007-5674.2015.02.014 高清海哲学思想当代拓展的理论指向 叔贵峰 （辽宁大学哲学与公共管理学院，辽宁沈阳110036） ［摘 要］ 高清海先生作为中国当代有重要影响的原创哲学家为我们创造了丰富的哲学遗产，反思教科书 哲学、建构主体性哲学和面向现实的哲学品格，这些都有力地推动了中国哲学的时代进展。当前，结合我国时代 主题转换，秉承先生的哲学思想，弘扬先生的哲学精神品格，在继续反思教科书哲学的基础上，回应“哲学是什 么”和“什么是中国需要的哲学”两大“哲学基本问题”才是拓展先生哲学思想的理论指向。 [关键词] 高清海哲学；精神品格；时代价值；当代发展 ［中图分类号］ B2 ［文献标识码］ Ａ ［文章编号］1007-5674(2015)02-0071-04 回顾先生毕生的哲学创造，其哲学成就有效 (一) 实现了对“传统教科书”哲学的理论反思 地推动了中国当代哲学理论研究范式的创新与变 和突破 革。反思先生留下的哲学遗产，至今仍然带给我 高清海先生对中国当代哲学的重要学术贡献 们取之不尽的思想资源。先生过早的辞世使我们 是对于长期禁锢人们头脑的“教科书哲学”进行了 无比悲痛，痛定思痛，如何秉承先生创立的哲学思 深刻反思。特别是改革开放以来，教科书哲学已 想应当成为我们认真思考的理论任务。在笔者看 经不适应我国社会主义市场经济发展的内在要 来，在先生业已开创的哲学道路上继续拓展其哲 求，成为人们的思想解放的理论障碍，充分发挥人 学思想，积极探索并最终确立适合中国现实需要 们的主体能动作用成为了哲学时代变革的理论诉 的哲学新形态，或许是当前我们对于先生所能提 求。经过30 多年不懈努力，批判和反思“传统教科 供的最好纪念。 书哲学”主要理论成果已成为学界普遍接受的理 一、高清海哲学思想的时代价值 论共识，诸如“教科书哲学”理论来源和形成过程 高清海先生是建国以来在我国哲学界“最富 中“苏联模式化”、“教科书哲学”中片面强调“物质 [1] 有创造力和影响力的哲学家之一”，他一生中为 规律”和“物质本体论”的理论缺陷以及“传统教科 我国哲学界培养了一大批卓越的哲学精英和理论 书”将哲学作科学化、甚至常识化的理解，等等。 骨干，这些人不仅用自己的方式秉承、传播和弘扬 现今，“传统教科书”的理论、观点和思维方式已贴 高清海先生的哲学思想，而且也凭借他（她）们的 上了“旧哲学”的理论标签，成为“落后哲学”的代 学术努力成为当前中国哲学界中一支重要的学术 名词。更为可喜的是，这些反思“传统教科书”的 力量。同时，高清海先生坚持走中国民族自我的 重要思想已经形成了具有标志性的重大学术成果 哲学原创之路，其思想生成与中国时代进程始终 ——孙正聿教授出版的《哲学通论》。这部著作从 保持着同步的发展，正是其哲学的时代价值才让 出版至今，在国内哲学界产生了重大的学术影响， 先生的哲学至今保持着旺盛的思想生命力。 它已成为继高清海先生之后继续推进反思教科书 ［收稿日期］2015-01-07 ［作者简介］叔贵峰（1970—），男，辽宁沈阳人，辽宁大学哲学与公共管理学院教授，博士生导师，研究方向：马克思基础理 论，西方哲学。 -71- 吉林师范大学学报（人文社会科学版） 2015 年 第2 期 的理论急先锋。这部著作现已被国内众多大学哲 主体性哲学建构的“三步曲”，