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4-5电磁感应现象的两种情况.ppt
二、理论探究动生电动势的产生 v C D l 二、理论探究动生电动势的产生 v C D l 思考与讨论 1. 动生电动势是怎样产生的? 2. 什么力充当非静电力? 二、理论探究动生电动势的产生 v C D l 思考与讨论 1. 动生电动势是怎样产生的? 2. 什么力充当非静电力? 提示 ★导体中的自由电荷受到什么力的作用? ★导体棒的哪端电势比较高? 二、理论探究动生电动势的产生 思考与讨论 1. 动生电动势是怎样产生的? 2. 什么力充当非静电力? - v C D l 提示 ★导体中的自由电荷受到什么力的作用? ★导体棒的哪端电势比较高? 二、理论探究动生电动势的产生 思考与讨论 1. 动生电动势是怎样产生的? 2. 什么力充当非静电力? - v C D l 提示 ★导体中的自由电荷受到什么力的作用? ★导体棒的哪端电势比较高? F洛 ++ - - 二、理论探究动生电动势的产生 思考与讨论 1. 动生电动势是怎样产生的? 2. 什么力充当非静电力? 提示 ★导体中的自由电荷受到什么力的作用? ★导体棒的哪端电势比较高? ★非静电力与洛伦兹力有关吗? - F电 F洛 v ++ - - C l D 二、理论探究动生电动势的产生 思考与讨论 1. 动生电动势是怎样产生的? 2. 什么力充当非静电力? 提示 ★导体中的自由电荷受到什么力的作用? ★导体棒的哪端电势比较高? ★非静电力与洛伦兹力有关吗? - F电 F电 F洛 v ++ - - C D l 文本呈现: 当导体棒在匀强磁场B中以速度v运动时,导体棒内部的自由电子要受到洛伦兹力作用,在洛仑兹力作用下电子沿导线向D 端定向运动,使D端和C端出现了等量异种电荷,D为负极(低电势),C为正极(高电势)则导体CD相当一个电源。 文本呈现: 当导体棒在匀强磁场B中以速度v运动时,导体棒内部的自由电子要受到洛伦兹力作用,在洛仑兹力作用下电子沿导线向D 端定向运动,使D端和C端出现了等量异种电荷,D为负极(低电势),C为正极(高电势)则导体CD相当一个电源。 动生电动势的非静电力与洛伦兹力有关。 - v C D 探讨: ★洛伦兹力做功吗? ★能量是怎样转化的呢? - v C D 探讨: ★洛伦兹力做功吗? ★能量是怎样转化的呢? - v U C D 探讨: ★洛伦兹力做功吗? ★能量是怎样转化的呢? - v U ω C D 探讨: ★洛伦兹力做功吗? ★能量是怎样转化的呢? - v U F洛 ω C D 探讨: ★洛伦兹力做功吗? ★能量是怎样转化的呢? ω F洛 F2 F1 - v U C D 探讨: 洛伦兹力不做功,不提供能量,只是起传递能量的作用。即外力克服洛伦兹力的一个分量F2所做的功,通过另一个分量F1转化为感应电流的能量。 ★洛伦兹力做功吗? ★能量是怎样转化的呢? ω F洛 F2 F1 - v U C D 例题:光滑导轨上架一个直导体棒MN,设MN向右匀速运动的速度为V,MN长为L,匀强磁场的磁感应强度为B,不计其他电阻。求: (1)导体MN做匀速运动时受到的安培力大小和方向? (2)导体MN受到的外力的大小和方向? (3)MN向右运动S位移,外力克服安培力做功的表达式是什么? (4)在此过程中感应电流做功是多少? × × × ×× L M N × × × ×× × × × ×× × × × ×× × × × ×× R 实际应用 v 例题:光滑导轨上架一个直导体棒MN,设MN向右匀速运动的速度为V,MN长为L,匀强磁场的磁感应强度为B,不计其他电阻。求: (1)导体MN做匀速运动时受到的安培力大小和方向? (2)导体MN受到的外力的大小和方向? (3)MN向右运动S位移,外力克服安培力做功的表达式是什么? (4)在此过程中感应电流做功是多少? × × × ×× L M N × × × ×× × × × ×× × × × ×× × × × ×× R 结论:在纯电阻电路中,外力克服安培力做了多少功将有多少热量产生。 实际应用 v 动生电动势 感生电动势 特点 原因 方向 非静电力的来源 课堂总结 动生电动势 感生电动势 特点 磁场不变,闭合电路的整体或局部在磁场中运动导致回路中磁通量变化 原因 方向 非静电力的来源 课堂总结 动生电动势 感生电动势 特点 磁场不变,闭合电路的整体或局部在磁场中运动导致回路中磁通量变化
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