4-5电磁感应现象的两种情况.ppt

二、理论探究动生电动势的产生 v Ｃ Ｄ l 二、理论探究动生电动势的产生 v Ｃ Ｄ l 思考与讨论 1. 动生电动势是怎样产生的？ 2. 什么力充当非静电力？ 二、理论探究动生电动势的产生 v Ｃ Ｄ l 思考与讨论 1. 动生电动势是怎样产生的？ 2. 什么力充当非静电力？ 提示 ★导体中的自由电荷受到什么力的作用？ ★导体棒的哪端电势比较高？ 二、理论探究动生电动势的产生 思考与讨论 1. 动生电动势是怎样产生的？ 2. 什么力充当非静电力？ - v Ｃ Ｄ l 提示 ★导体中的自由电荷受到什么力的作用？ ★导体棒的哪端电势比较高？ 二、理论探究动生电动势的产生 思考与讨论 1. 动生电动势是怎样产生的？ 2. 什么力充当非静电力？ - v Ｃ Ｄ l 提示 ★导体中的自由电荷受到什么力的作用？ ★导体棒的哪端电势比较高？ F洛 ＋＋ - - 二、理论探究动生电动势的产生 思考与讨论 1. 动生电动势是怎样产生的？ 2. 什么力充当非静电力？ 提示 ★导体中的自由电荷受到什么力的作用？ ★导体棒的哪端电势比较高？ ★非静电力与洛伦兹力有关吗？ - F电 F洛 v ＋＋ - - Ｃ l Ｄ 二、理论探究动生电动势的产生 思考与讨论 1. 动生电动势是怎样产生的？ 2. 什么力充当非静电力？ 提示 ★导体中的自由电荷受到什么力的作用？ ★导体棒的哪端电势比较高？ ★非静电力与洛伦兹力有关吗？ - F电 F电 F洛 v ＋＋ - - Ｃ Ｄ l 文本呈现： 　　当导体棒在匀强磁场B中以速度v运动时，导体棒内部的自由电子要受到洛伦兹力作用，在洛仑兹力作用下电子沿导线向D 端定向运动，使D端和C端出现了等量异种电荷，D为负极（低电势），C为正极（高电势）则导体CD相当一个电源。 文本呈现： 　　当导体棒在匀强磁场B中以速度v运动时，导体棒内部的自由电子要受到洛伦兹力作用，在洛仑兹力作用下电子沿导线向D 端定向运动，使D端和C端出现了等量异种电荷，D为负极（低电势），C为正极（高电势）则导体CD相当一个电源。 动生电动势的非静电力与洛伦兹力有关。 - v Ｃ Ｄ 探讨： ★洛伦兹力做功吗？ ★能量是怎样转化的呢？ - v Ｃ Ｄ 探讨： ★洛伦兹力做功吗？ ★能量是怎样转化的呢？ - v Ｕ Ｃ Ｄ 探讨： ★洛伦兹力做功吗？ ★能量是怎样转化的呢？ - v Ｕ ω Ｃ Ｄ 探讨： ★洛伦兹力做功吗？ ★能量是怎样转化的呢？ - v Ｕ F洛 ω Ｃ Ｄ 探讨： ★洛伦兹力做功吗？ ★能量是怎样转化的呢？ ω F洛 F2 F1 - v Ｕ Ｃ Ｄ 探讨： 　　洛伦兹力不做功，不提供能量，只是起传递能量的作用。即外力克服洛伦兹力的一个分量F2所做的功，通过另一个分量F1转化为感应电流的能量。 ★洛伦兹力做功吗？ ★能量是怎样转化的呢？ ω F洛 F2 F1 - v Ｕ Ｃ Ｄ 　　例题：光滑导轨上架一个直导体棒MN，设MN向右匀速运动的速度为V，MN长为L，匀强磁场的磁感应强度为B，不计其他电阻。求： 　　　　（1）导体MN做匀速运动时受到的安培力大小和方向？　　（2）导体MN受到的外力的大小和方向？ 　　（3）MN向右运动S位移，外力克服安培力做功的表达式是什么？ 　　（4）在此过程中感应电流做功是多少？ × × × ×× L M N × × × ×× × × × ×× × × × ×× × × × ×× R 实际应用 v 　　例题：光滑导轨上架一个直导体棒MN，设MN向右匀速运动的速度为V，MN长为L，匀强磁场的磁感应强度为B，不计其他电阻。求： 　　　　（1）导体MN做匀速运动时受到的安培力大小和方向？　　（2）导体MN受到的外力的大小和方向？ 　　（3）MN向右运动S位移，外力克服安培力做功的表达式是什么？ 　　（4）在此过程中感应电流做功是多少？ × × × ×× L M N × × × ×× × × × ×× × × × ×× × × × ×× R 　　结论：在纯电阻电路中，外力克服安培力做了多少功将有多少热量产生。 实际应用 v 动生电动势 感生电动势 特点 原因 方向 非静电力的来源 课堂总结 动生电动势 感生电动势 特点 磁场不变，闭合电路的整体或局部在磁场中运动导致回路中磁通量变化 原因 方向 非静电力的来源 课堂总结 动生电动势 感生电动势 特点 磁场不变，闭合电路的整体或局部在磁场中运动导致回路中磁通量变化