2.《电机和电气控制A》课程标准.docVIP

《电机与电气控制A》课程标准 课程代码 0212210011 课程类别 专业课程 课程类型 理实一体课程 课程性质 必修课程 课程学分 3.5学分 课程学时 56学时 修读学期 第2学期 适用专业 城市轨道交通控制 合作开发企业 长春轨道交通集团有限公司 执笔人 庞丽芹、王东亮 审核人 米秀杰 1．课程定位与设计思路 1．1课程定位 《电机与电气控制A》是城市轨道交通控制专业的专业必修课程。是在前修课程电工基础学习结束后，具备了电路分析与计算、电磁感应基本理论与应用、安全用电等知识的基础上开设的，本课程通过理论与实践相结合的方式，采取多种教学方法培养学生使用和维护电动机、变压器、常用低压电器的能力、以及电气控制线路的分析、设计、调试、维护和维修的能力，培养学生分析实际问题和解决实际问题的能力，培养学生的团队协作、勇于创新、敬业乐业的工作作风。与后续课程城市轨道交通供电技术与应用、继电保护及自动装置、接触网、交直流调速、电机调速综合实训等课程相衔接，共同培养学生电气控制技术应用的相关技能，为具备轨道交通电气设备的运行、安装、调试与维护能力奠定基础。 前修课程为：《电工基础》。 后续课程为：《城市轨道交通供电技术与应用》、《继电保护及自动装置》、《接触网》、《交直流调速》、《电机调速综合实训》、《电气控制柜装配》等。 1．2设计思路 课程的设计思路为：本专业培养的毕业生工作岗位分为城市轨道交通供电设备的安装、调试、维护与检修和城市轨道交通通信与信号系统的安装、调试、管理与维护。分析城市轨道交通控制专业毕业生从事的主要工作岗位中的典型工作任务，得到本课程的教学内容。我们培养的大部分学生毕业后将要面向轨道交通公司电气设备安装、调试、维修工作，从事变配电所中供配电设备维护维修工作以及轨道交通的控制中心通信与信号系统的管理和维护。我们选择了变压器的使用与维护、常用电动机的使用与维护、三相异步电动机直接起动控制电路的连接与检修、三相异步电动机常见降压起动制动控制电路的连接与检修、常用电器设备的电气控制线路及故障排查五个项目，使学生达到预期的能力目标、知识目标和相应的素质目标。 2．课程目标 2．1能力目标 （1）能够正确选择及使用交直流电动机、变压器及常用低压电器。 （2）能够设计较为简单的电气控制线路。 （3）能够使用电工工具和电工仪表，针对基本电气控制线路进行正确安装及维护维修。 （4）能够对控制电路的过程中出现的故障能进行正确分析，并具有故障排查能力。 2．2知识目标 （1）了解变压器、三相异步电动机、单相异步电动机、直流电动机、低压电器的结构与工作原理。 （2）理解三相异步电动机基本工作特性。 （3）明确三相异步电动机的起动、调速、制动的基本原理和常见方法。 （4）掌握继电器—接触器控制典型电路的工作原理及线路分析方法。 2．3素质目标 （1）培养学生团队合作能力、专业技术交流的表达能力制定工作计划的方法能力解决实际问题的工作能力获取新知识、新技能的学习能力 项目名称 技能内容与 教学要求 知识内容与 教学要求 素质内容与 教学要求 学时 理论学时 实践学时 1 变压器的使用与维护 明确变压器铭牌中型号及额定值的意义；正确判别变压器绕组的极性并连接；掌握变压器日常维护方法 了解变压器分类及用途；掌握一般用途变压器的结构、基本工作原理及运行特性 在教学过程中培养锻炼学生的团队合作能力、专业技术交流的表达能力；制定工作计划的方法能力；获取新知识、新技能的学习能力；解决实际问题的工作能力 2 常用电动机的使用与维护 明确名牌中型号及额定值的意义；并能根据实际需要对电动机及其控制方式进行选择；能对电动机进行日常维护 了解电动机的结构与工作原理 理解其运行原理及运行特性；掌握常用电动机起动、调速、制动基本原理 14 2 3 三相异步电动机直接起动控制电路的连接与检修 能够绘制直接起动电气原理图，并能够应用试实验器材连接相应控制线路并对控制线路及低压电器进行故障检修 了解常用低压电器的结构及工作原理控制的工作原理 2 16 4 三相异步电动机降压起动控制电路和制动控制电路的连接与检修 能够绘制常见降压起动、制动控制电气原理图，并能够应用试验器材连接相应控制线路并对控制线路及低压电器进行故障检修 了解常用低压电器的结构及工作原理控制的工作原理 4 4 5 常用电器设备的电气控制线路及故障排查 能对车床、电动葫芦常见电气故障进行分析 了解典型电器设备结构、运动形式、电力拖动形式及控制要求；掌握其控制电路的分析方法 4 4 4．实施建议 4．1师资队伍 专任教师：建议配备本科以上、电气自动化及相关专业、有较强理论与实践教学经验的，并且明确本专业人才培养目标、参与制定专业人才培养方案的专业教师进行教学。 兼