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第 26卷第 6期 泉州师范学院学报 (自然科学) Vo1.26No.6
2008年 11月 JournalofQuanzhouNormalUniversity(NaturalScience) NOV.2008
新建本科院校固定资产管理存在问题及其对策
i 革
(泉州师范学院 资产管理处,福建 泉州 362000)
摘 要:目前,我国新建本科院校固定资产管理中普遍存在着合并工作不够彻底、基础工作不够规范、体制
及其机制不够完善、制度体系不够完善和产权关系不够清晰等突出问题.针对这些问题,新建本科院校应建立
完善的固定资产管理体制及其运行机制,制订完善的固定资产管理制度体系,不断提高固定资产信息化管理水
平,加强非经营性资产转经营性资产的管理,建立健全固定资产管理监督制约机制和加强固定资产管理队伍建
设力度,不断提高固定资产管理水平和效益,为学校发展提供完整和安全的固定资产保障.
关键词:新建本科院校;固定资产管理 ;问题i对策
中图分类号:G475 文献标识码 :A 文章编号:1009—8224(2008)06一O125一O4
2O世纪9O年代 以来,在我国高等教育大众化、国际化进程中,一些有条件的省、地级市和少部分县级地
区的高校经过教育部的批准,以合并、升格或者重组的方式,新成立 了一批本科院校,成为我国高等大众化教
育的新生力量.这些新建本科院校办学的基本条件比较薄弱,且大都有两个及两个以上的校区,给学校内部管
理带来了许多新困难和新挑战.固定资产作为高校办学的重要物质基础n],更是面临着许多新的情况和新的
问题 ,需要新建本科院校领导及相关职能部门认真研究和彻底解决.这样 ,切实提高学校固定资产管理的水平
和效益,为学校发展提供完整和安全的固定资产保障.
1 新建本科院校固定资产管理存在的主要问题
1.1 固定资产合并工作不够彻底
新建本科院校一般是由多个学校合并或者升格成立的,因时间紧、任务重,在合并初期对固定资产的清理
合并比较简单,没有进行彻底的清产核资工作,且财务账务也没有做细致及时的处理 ,造成了账实、账账的严
重不符,甚至有些资产游离于账外,这就成为 目前新建本科院校固定资产管理的一个难点口].在后续的管理
中,由于无法及时建立比较完整统一的管理体系,新建本科院校固定资产管理中明显存在着以下现象:一是许
多仪器设备的占有使用部门早已将其淘汰报废,但因没有履行报废手续 ,财务和管理部门不能及时销账,长期
挂账;二是基建形成固定资产,建筑物完工后已使用多年,由于竣工验收、决算、移交、工程决算审核等各环节
均存在一定的滞后性,未能及时建帐及导致帐外资产的形成,有些房屋早己拆除,固定资产帐也未能及时得到
消除;三是学校办学用地的置换导致房屋的产权变更转让,但因同样原因而无法销账等导致帐实不符问题 ,特
别是部分学校合并后 ,存在校区多、财产物资没有及时进行彻底的资产清查,造成账实、账账不符,不少固定资
产游离于帐外的现象;四是校 内各单位 以自筹资金或其他资金购置的固定资产,如涉及合作办学、接受捐赠、
无偿划拨、自制或改制等固定资产 ,由于没有价值或价值不确定或不准确,有相当部分固定资产没有验收入
账,或人账不准确,造成帐实不符;五是资产清查未纳入 日常工作,长期不进行固定资产清查,家底不清的现象
普遍存在.这些帐外固定资产的存在,既造成了“家底”不清,又使其处于不安全状态,极易造成资产流失.
1.2 固定资产 日常管理基础工作不够规范
由于新建本科院校固定资产管理普遍存在 “重使用、轻管理、轻维护”的现象,使得 “用”与 “管”脱节[2].
比如维护保养制度不健全。维修队伍过于精简或根本无维修队伍,使一些旧的、坏的或不好用的资产堆积在角
收稿 日期:2008--05—20
作者简介:王声革(1968一 ),男,福建泉州人,助理研究员,从事资产管理研究.
126 泉州师范学院学报 (自然科学) 2008年 l1月
落里无人问津,这在很大程度上造成了固定资产的浪费和使用寿命的缩短.高校部门复杂、条块分割严重,客
观上增加了固定资产管理的难度.虽然资产归口管理部门为院(
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