2015-2016学年高中生物 第一章 基因工程章末复习（含解析）苏教版选修3.docVIP

第5课时　章末复习 一、与DNA有关的各种酶的相关知识 DNA酶、解旋酶、DNA聚合酶、限制性核酸内切酶、DNA连接酶、RNA聚合酶的比较。 名称 作用 DNA酶 将DNA初步水解成脱氧核苷酸，彻底水解成磷酸、脱氧核糖和含氮碱基 解旋酶 解开DNA的双螺旋结构，主要是断裂开碱基对之间的氢键 限制性核酸内切酶 识别双链DNA的特定的核苷酸序列，并且能使特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断开，形成黏性末端或平口末端 DNA聚合酶 以一条DNA单链为模板，将单个核苷酸通过磷酸二酯键形成一条与模板链互补的DNA单链，进一步形成DNA分子 DNA连接酶 将黏性末端或平口末端两条链上的脱氧核糖和磷酸之间重新形成磷酸二酯键 RNA聚合酶 催化DNA转录为RNA 二、基因工程的操作程序 三、基因工程育种与其他常规育种的比较 名称 原理 优点 缺点 基因工程育种 基因重组 打破物种界限，定向地改造生物遗传性状 存在技术上、安全上、伦理道德上的问题 诱变育种 基因突变 提高生物变异的频率，使后代变异频率较快稳定；可大幅度改良某些性状，缩短育种进程 盲目性大，需大量处理供试材料 杂交育种 基因重组 使位于不同个体的优良性状，集中于一个个体 周期长，难以克服远缘杂交不亲和的障碍 单倍体育种 杂色体变异 获得个体均为纯种，明显缩短育种年限 技术复杂，需与杂交育种配合、且需利用细胞工程进行组织培养 多倍体育种 染色体变异 器官大，提高产量和营养成分含量 适用于植物，动物方面难以开展 1．据下图所示，有关工具酶功能的叙述错误的是(　　) A．限制酶可以切断a处 B．DNA聚合酶可以连接a处 C．解旋酶可以使b处解开 D．DNA连接酶可以连接c处 2．能够使植物体表达动物蛋白的育种方法是(　　) A．单倍体育种 B．杂交育种 C．基因工程育种 D．多倍体育种 3．下列哪项明显体现了转基因生物引发的食物安全问题(　　) A．转基因猪的细胞中含有人的生长激素基因，因而猪的生长速度快，个体大 B．转基因大米中含有β-胡萝卜素，营养丰富，产量高 C．转基因植物合成的某些新蛋白质，引起个别人过敏 D．让转基因牛为人类生产凝血因子，并可在牛奶中提取 4．在已知某小片段基因碱基序列的情况下，获得该基因的最佳方法是(　　) A．用 mRNA为模板逆转录合成 DNA B．以 4种脱氧核苷酸为原料人工合成 C．将供体DNA片段转入受体细胞中，再进一步筛选 D．由蛋白质的氨基酸序列推测mRNA 5．镰刀型细胞贫血症的病因是血红蛋白基因的碱基序列发生了改变，检测这种碱基序列改变必须使用的酶是(　　) A．解旋酶 B．DNA连接酶 C．限制性核酸内切酶 D．RNA聚合酶 6．关于基因工程应用的正确说法是(　　) A．我国转基因抗虫棉是转入了植物凝集素基因培育出来的 B．可用于转基因植物的抗虫基因只有植物凝集素基因和蛋白酶抑制剂基因 C．抗真菌转基因植物中，可使用的基因有几丁质酶基因和抗毒素合成基因 D．提高作物的抗盐碱和抗干旱能力，与调节渗透压的基因无关 7．治疗白化病、苯丙酮尿症等人类遗传病的根本途径是(　　) A．口服化学药物 B．注射化学药物 C．利用辐射或药物诱发致病基因突变 D．采用基因治疗纠正或弥补缺陷基因带来的影响 8．利用外源基因在受体细胞中表达，可生产人类所需要的产品。下列选项中能说明目的基因完成了在受体细胞中表达的是(　　) A．棉花二倍体细胞中检测到细菌的抗虫基因 B．大肠杆菌中检测到人胰岛素基因及mRNA C．山羊乳腺细胞中检测到人生长激素DNA序列 D．酵母菌细胞中提取到人干扰素蛋白 9．某生物学家把从神经细胞中提取的基因植入到细菌的DNA中，该基因在细菌体内表达出的蛋白质在氨基酸序列上发生了很大的变化，在与神经细胞中合成的蛋白质完全不同，合理的解释是细菌与人体细胞(　　) A．合成蛋白质的场所不同 B．控制蛋白质合成的基因结构不同 C．编码蛋白质合成的密码子不同 D．合成蛋白质的能量不同 10.近期《肝脏学》杂志发表了一篇文章称科学家经研究发现：乙肝病毒HBX蛋白间接调控宿主细胞内许多基因的转录，广泛影响宿主细胞的各种生命活动，包括调节细胞凋亡、抑制细胞DNA的修复、干扰细胞有丝分裂和细胞周期进程等，因此可通过研究该蛋白质来寻找治疗乙肝的途径。下图表示利用乳腺反应器生产乙肝病毒HBX蛋白的流程示意图。 (1)已知HBX蛋白基因的核苷酸序列，则①可采用____________获得目的基因，并用____________技术进行扩增。 (2)为获得更高活性的HBX蛋白质，需要对蛋白质结构进行设计改造，但必须通过基因修饰或基因合成来完成，而不直接改造蛋白质的原因是_______________________________