- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2015-2016学年高中生物 第二章 课时6 细胞工程概述课后作业(含解析)苏教版选修3.doc
第二章 细胞工程
第6课时 细胞工程概述
目标导航 1.了解细胞工程的发展历程。2.简述细胞工程的基本技术,如植物细胞与组织培养技术、细胞融合技术、细胞核移植技术、染色体工程等。3.了解细胞融合的方法。4.举例说出细胞工程在遗传育种、生产药品、食品等方面的应用。
一、细胞工程的发展
1.1907年,哈里森采用____________培养蛙胚神经组织细胞,开创了动物____________的先河。
2.1937年,高特里特等人培养了____________,首次成功进行____________________。
3.1972年,卡尔逊用____________作为促融合因子,成功的将两个不同种的烟草细胞____________融合,获得了第一个____________________。
4.1997年伊恩·维尔穆特利用成年芬兰白面母羊________________与黑面母羊的____________首次克隆出绵羊“多利”。
二、细胞工程的基本技术
1.细胞工程的概念:以__________为基本单位,在体外________条件下进行培养、繁殖或利用__________、________等技术,使细胞某些____________按照人们的意愿发生改变,从而改良____________、创造新品种和加速繁育生物个体,以及获得某些有用的________________的技术。
2.分类
(1)根据研究对象的不同:分为__________________、________________和微生物细胞工程。
(2)根据所用技术的不同:分为植物______________、____________、____________、____________等。
3.细胞工程的基本技术
(1)植物细胞与组织培养技术:是在______条件下分离植物____________,将其放在适当的培养基上,给予必要的生长条件,使它们在体外继续____________________,形成新的____________________的技术。
(2)细胞融合技术:采用________________的方法使____________不同细胞融合为____________的技术。融合方法有________、________和________。
(3)细胞核移植技术:是将一个细胞的________转移到另一个去除细胞核的细胞中去,从而使受体细胞获得________________,产生新的生命现象的技术。
(4)染色体工程:是人们按照一定的设计,有计划地____________________同种或异种染色体,从而达到____________________和选育新品种的一种技术。
三、细胞工程的应用及与其他生物工程的关系
1.细胞工程的应用:(1)快速培养花卉及____________。(2)获得________作物。(3)开发____________,减少环境污染。(4)繁殖______________及__________。
2.细胞工程与其他生物工程的关系
(1)细胞工程利用基因工程中的________________实现转基因植物和动物的培养;(2)细胞工程中获得的新细胞株可用于____________生产______________;(3)细胞工程还为____________提供了稳定的培养对象,以完成生物制品的规模化生产。
知识点一 细胞工程和细胞工程的发展
1.下列技术中,一般不属于细胞工程的是( )
A.1907年哈里森进行的蛙胚神经组织培养
B.1972年卡尔逊获得了体细胞杂交植株
C.1982年帕米特采用显微注射技术获得了巨型小鼠
D.1997年维尔穆特利用核移植技术克隆出绵羊多利
2.下列关于细胞工程的叙述错误的是( )
A.细胞工程仅仅在细胞整体水平上定向改变遗传物质
B.细胞工程需要严格的无菌条件
C.细胞工程的技术包括植物细胞与组织培养、细胞融合、细胞核移植、染色体工程
D.细胞工程可以用于作物新品种的改良或繁育
知识点二 细胞工程的基本技术
3.在以下4种利用细胞工程技术培育出的新个体中,遗传物质完全来自一个亲本的是( )
A.细胞核移植 B.细胞融合
C.染色体工程 D.细胞组织培养
4.下列关于细胞融合的叙述,不正确的是( )
A.采用自然或人工的方法使两个或多个不同细胞融合为一个细胞
B.在促融合因子的作用下,仅仅使细胞核发生融合
C.常用的促融合方法有电场诱导融合法、聚乙二醇诱导融合法等
D.在细胞融合前需用纤维素酶等去除细胞壁
知识点三 细胞工程的应用及与其他生物工程的关系
5.马铃薯利用它的块茎进行无性繁殖,种植的世代多了以后往往会感染病毒而减产,为此农户都希望得到无病毒的幼苗进行种植。获得无病毒幼苗的最佳办法是(
您可能关注的文档
- 2014-2015学年高一物理下学期第十四次周练试题.doc
- 2014-2015学年高一生物下学期第十四次周练试题.doc
- 2014-2015学年高一英语下学期第十四次周练试题.doc
- 2014-2015学年高一语文下学期第十四次周练试题.doc
- 2014-2015学年高中生物 第一章 第1课时 身边的生物科学课时作业(含解析)苏教版必修3.doc
- 2014-2015学年高中生物 第一章 第2课时 生物科学的学习过程课时作业(含解析)苏教版必修3.doc
- 2014-2015学年高中生物 第三章 第13课时 生物群落的基本单位-种群课时作业(含解析)苏教版必修3.doc
- 2014-2015学年高中生物 第三章 第14课时 生物群落的构成课时作业(含解析)苏教版必修3.doc
- 2014-2015学年高中生物 第三章 第15课时 生物群落的演替课时作业(含解析)苏教版必修3.doc
- 2014-2015学年高中生物 第二章 第10课时 植物生长素的发现和生长素的特性课时作业(含解析)苏教版必修3.doc
- 2015-2016学年高中生物 第二章 课时7 植物细胞工程课后作业(含解析)苏教版选修3.doc
- 2015-2016学年高中生物 第二章 课时8 动物细胞培养和细胞核移植技术课后作业(含解析)苏教版选修3.doc
- 2015-2016学年高中生物 第二章 课时9 细胞融合和单克隆抗体课后作业(含解析)苏教版选修3.doc
- 2015-2016学年高中生物 第四章 生态工程章末复习(含解析)苏教版选修3.doc
- 2015-2016学年高中生物 第四章 生态工程章末检测(含解析)苏教版选修3.doc
- 2015-2016学年高中生物 第四章 课时15 生态工程及其原理课后作业(含解析)苏教版选修3.doc
- 2015-2016学年高中生物 第四章 课时16 关注生态工程的实例课后作业(含解析)苏教版选修3.doc
- 2015届高考政治一轮复习《哲学常识》前言 第一课 认识世界 尊重实际素材.doc
- 2015届高考政治一轮复习《哲学常识》第二课 探索规律 实事求是素材.doc
- 2015届高考政治一轮复习《哲学常识》第五课 改造世界 追求真理素材.doc
最近下载
- 制定手机使用协议书.docx VIP
- 隐形矫正培训课件.pptx VIP
- 2025年高考化学一轮复习:物质的分类及转化(讲义)解析版.pdf VIP
- 2023中华护理学会团体标准-老年人误吸的预防.pptx VIP
- 《Rubis软件2017版》操作手册.pdf VIP
- 标准图集-08CJ17快速软帘卷门 透明分节门 滑升门 卷帘门.pdf VIP
- 消化内科-病历讨论.pptx VIP
- (⼈教2019版)化学 选必1 第三单元 水溶液中的离子反应与平衡 大单元教学设计.docx
- SHT 3525-2015 石油化工低温钢焊接规范.pdf VIP
- Q/CRRC J26-2018- 轨道交通装备产品禁用和限用物质.pdf VIP
文档评论(0)