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平行四边形的性质 两个全等的三角形纸片.将它们相等的 一组边重合,进行拼图. 你拼出了怎样的图形?与同伴交流. 拼一拼 a b c a c c c b a a a a c c a a c c b b b b c c a a b b a a b b 1、掌握平行四边形的有关概念和性质. 2、利用平行四边形的性质进行相关的证明或计算. 学习目标 自学提纲 1.什么是平行四边形? 如何用几何语言来描述? 2.什么是对角线? 3.平行四边形的性质? 平行四边形的定义 两组对边分别平行的四边形叫做 平行四边形 A B ABCD C D 平行四边形的几何记法 对角线 AC BD 平行四边形ABCD 可以记为: 只有一组对边平行的四边形是不是平行四边形? ? 平行四边形 四边形 两组对边分别平行 做一做 1、画一个平行四边形ABCD 2、用一张半透明的纸复制你画的平行四边形ABCD 3、剪下你所复制的那个平行四边形将复制后的四边形绕一个顶点旋转180°,你能平移该纸片,使它与原来的四边形ABCD重合吗? 做一做 平行四边形的对边平行和相等 平行四边形的对角相等 平行四边形的邻角互补 ∵四边形ABCD是平行四边形∴ AB∥CD ∴∠B+∠BCD=1800 1.已知 ABCD中,∠A=80°,则∠C =___, ∠B = ____,∠D = _____. 2.平行四边形ABCD中,AB=3,BC=4, 则它的周长______. 3,平行四边形的周长为20,一边长6,则 另外三边长为__________. 4,平行四边形ABCD中,∠A+∠C=220° 则∠A=______, ∠B=_____ 练习1 练习2 以不在同一直线的A,B,C三点为其中的 三个顶点,作形状不同的平行四边形,一 共可以作( ) A.1个 B. 2个 C.3个 D.4个 1、两组对边分别平行的 四边形叫做_______. 当堂检测 2.如图四边形ABCD是平行四边形, 记作:_________ 3.平行四边形不相邻的两个顶点连成的线段叫它的_____,图中的对角线有____条,分别是__________. 4.平行四边形相对的边称为 _____ 相对的角称为 ______. 5.平行四边形的对边______,对角______邻角________. 4.平行四边形的性质 A B C D 文字叙述 几何语言 两组对边平行 AB∥CD AD∥BC 两组对边相等 AB=CD AD=BC 四个内角的和是360° ∠A+∠B+∠C+∠D=360° 对角相等,邻角互补 ∠A=∠C ∠ B=∠D ∠A+∠B=180° 边 角 我们大家相信你能行 我要向着更高目标前进 终 极 挑 战 1、四边形ABCD是平行四边形,则∠ADC= , ∠BCD= 。 AB= ,BC= 。 A 2、在 ABCD 中, ∠A=48°,BC=3cm,则∠B= , ∠C= ,AD= 。 3.平行四边形ABCD 中, ∠D=130°, ∠CAD=20°,则∠B = ______, ∠DAB =_____, ∠CAB = ____. 1300 500 300 4、四边形ABCD是平行四边形,它的四条边中哪些线段可以通过平移而相互得到? A B C D 将△ADC怎样变换就能得到△ABC? 1.如图,四边形ABCD是平行四边形,则: 1)∠ADC= , ∠BCD= ; 2)边AB= ,BC = . C D B A 580 28 32 58° 28 32 122° B 2.在平行四边形ABCD中,∠A:∠B=1:2, 则各角的度数为________ 3.在平行四边形 ABCD中,∠A:∠B:∠C:∠D的值可能是( ) A.1:2:3:4 B.1:2:2:1 C.1:1:2:2 D.2:1:2:1 600 1200 D 3cm A B D C 5cm 4cm 求四边形ABCD的面积 4. 1、平行四边形ABCD中,AB= cm,BE⊥ CD于E,且BE= cm,则平行四边形ABCD的面积是_______. 2、如图若BE平分∠ABC,则ED=______. C A B C D E 9 5 4 我们看到两个全等的三角形可以组成一个平行四边形,反
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