2013年山东省新泰市第二中学高一历史课件：第26课《改变世界的高新科技》1（岳麓版必修3）.pptVIP

1.含义: (1)美国敌视中国、中苏关系恶化； (2)美苏争霸导致世界局势紧张； (3)提高国际地位;(因为国防现代化程度……) (4)反对核威胁,打破核垄断. (1)1964年,发射运载火箭、试爆第一颗原子弹成功. (2)1966年6月,试爆氢弹成功; (3)1967年10月,导弹核武器试验成功; (4)1970年4月,“东方红—1”号人造地球卫星成功升入太空。 4、意义： 打破了核垄断，提高了新中国的国际地位。 原子弹、导弹和人造地球卫星。 1.发明者: 袁隆平(“杂交水稻之父”). 2.成功: 1973年,“南优二号”培育成功;随后培育出“超级杂交稻”。 3.地位： 被誉为“东方魔稻”、 “第二次绿色革命”。 (1)技术革命: 突破了……，丰富……了； (2)农业革命: 提高了水稻产量，解决了中国人民的温饱问题,也为解决世界粮食短缺问题提供了战略思路. (3)世界性革命: 世界上一些国家和地区甚至联合国粮农组织正在推广杂交水稻技术. 1.原因: 在信息时代,一个国家的计算机技术至关重要. (1)1983年“银河—1”型机诞生； (2)1997年“银河—Ⅲ”型机研制成功。 (1)标志着中国在高性能巨型计算机研制技术领域跨入了世界先进行列. (2)实现了科学技术和社会生产力的跨越式发展. 1.成功 (1)2003年10月,神舟五号飞船把杨利伟顺利送入太空; (2)2005年,神六把费俊龙聂海胜送入太空. 2.意义 (1)使中国成为世界上第三个掌握载人航天技术的国家; (2)将为中国带来…,成为带动……的强大动力. ◆ 新中国科技取得重大成就的原因: (1)社会主义制度促进了科技发展; (2)人民政府重视科技工作，制定科技发展战略; (3)广大科技工作者的努力和奉献; (4)吸取国际相关科研成果. 课堂练习: 1、 中国农民为什么说：“吃饭靠两平,一靠邓小平,二靠袁隆平”? （1）这主要指邓小平在中国实行的以家庭联产承包为主主要形式的责任制和袁隆平的杂交水稻。 （2）①家庭联产承包责任制使农民获得了生产和分配的自主权，调动了农民的生产积极性，解放了农村生产力，推动了农业的发展，农村改革向专业化、商品化、社会化发展。 ②袁隆平的杂交水稻提高了水稻产量，增加了农民的收入，解决了农民的吃饭问题。 2、 比较20世纪80年代前后中国发展商科技侧重点的不同及原因。 （1）80年代前： 主要是为了冲破美苏核技术和空间技术的垄断，积极发展高新科技，以巩固国防、维护国家安全，为社会主义建设创造一个安定的环境。 原因 A、新中国成立后，美国敌视中国，企图扼杀新生人民政权； B、60年代中苏关系恶化； C、美苏争霸导致世界局势紧张。 （2）80年代后： 进行科技体制改革，积极推行科技成果商品化，推进科技与经济的结合；以“科技是第一生产力”指导，积极推动社会主义建设的发展。 原因 A、80年代后，中国实施改革开放战略，解放和发展生产力是社会主义建设的根本任务； B、中国综合国力不断提高，国际地位不断提高； C、国际形势有了很大变化。 3、背景材料：神舟六号成功发射 （1）读材料一，结合19世纪中期到20世纪初的相关史实，说明“曾几何时，我们遭受着外国列强的侵犯”，步步陷入半殖民地半封建的深渊（答案应包含史实及主要影响）。 ④1900年八国联军侵华战争，辛丑条约，中国半殖民地半封建社会完全形成。 答：①1840-1842年第一次鸦片战争，强迫清签订南京条约等一系列不平等条约，中国开始沦为半殖民地半封建社会； ②1856-1860年第二次鸦片战争，天津、北京条约等，程度加深； ③1894-1895年中日甲午战争，马关条约，半殖民地化程度大大加深； （2）联系所学简要谈谈近代中国地主阶级、农民阶级、资产阶级各自的科技观。（5分） 答：①地主阶级：学习西方科技； （3）谈谈上述所引图文材料给你的启示和感受。（4分） ③要努力学习西方先进科技，同时要有自主创新意识，力争赶超他国。（任意写出两点，即给4分。其它言之有理的答案均给分。） 答：①落后就要挨打，重科技发展才能强国； ②上述图文材料展示了自近代以来国人对科技的孜孜孜不倦的追求； ②农民阶级：奖励技术发明； ③民族资产阶级：重视创新发明。（其它言之有理的答案均给分） 4、阅读下列材料： 材料一：据1949年10月调查，全国科技人员不足50000人，其中专门从事科研工作的还不到500人。全国专门的科研机构只有30多个。当时的中央研究院只有22个研究单位，200多名研究人员。 ①材料一说明了什么问题？ （2分） ②材料二又说明了什么问题？（2分） ③根据所学知识综合归纳材料三出现的原因。（6分） ④据材料三可得出什么认识？（3分） ①答：新中国成立时，现代科学技术基础十