2013年山东省新泰市第二中学高一历史课件：第1课《孔子与老子》2（岳麓版必修3）.pptVIP

①春秋时期思想家、 政治家、教育家 ②儒家学派创始人 Ⅰ am 孔子 政治 思想 （政治 哲学 教育） 核心 克己复礼 仁者爱人 子贡曰：如有博施于民而能济众，何如？可谓仁乎？子曰：何事于仁！必也圣乎！尧舜其犹病诸！夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。能近取譬，可仁之方也已。  -------《论语·雍也 》 子绝四：毋意，毋必，毋固，毋我 为什么说“克己复礼”体现了孔子政治思想保守的一面呢？ 春秋时期社会混乱、礼崩乐坏，孔子的思想在当时并未受到太多重视。 政治 思想 （政治 哲学 教育） 核心 克己复礼 仁者爱人 为政以德 能 力 拓 展 想一下，孔子“为政以德”的政治主张和我们现在实施的“以德治国”有没有联系和区别呢？ 政治 思想 （政治 哲学 教育） 核心 克己复礼 仁者爱人 为政以德 （政治 哲学 教育） 政治 思想 哲学 思想 “敬鬼神而远之” 教育 思想 （政治 哲学 教育） 政治 思想 哲学 思想 教育 思想 （政治 哲学 教育） 有教无类 教育 思想 （政治 哲学 教育） 有教无类 打破学在官府 自行束脩以上，吾未尝无诲焉？ -----《论语·述而》 教育 思想 （政治 哲学 教育） 有教无类 因材施教 实事求是，反复温习 由！诲女，知之乎？知之为知之，不知为不知，是知也！ ------《论语· 为政》 教育 思想 （政治 哲学 教育） 有教无类 因材施教 实事求是，反复温习 学思结合，独立思考 教育 思想 （政治 哲学 教育） 政治 思想 哲学 思想 评价： 主流 品格 景仰 全球第一所孔子学院在韩国汉城成立 孔子在柏林 在古代，孔子为什么能“由凡入圣”？ 讨论： 1、其思想顺应统治者巩固统治的需要 2、后代儒家学者不断提高儒学地位 （哲学 政治） 哲学 思想 （哲学 政治） 朴素辩证法 思想 道生万物 矛盾对立 政治 思想 （哲学 政治） 无为而治 孔子 思想 老子 思想 哲学：远鬼近人 政治：仁、礼、德 教育： 政治：无为而治 哲学：道生万物 朴素辨证